相遇皆是缘分

初级语法已完结

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前言:学英文!只许成功,不许失败!

这个文档用于快速回顾和复习所学的英文内容 与 书对应看更有效果 (P 指书的页数)

第一课-句子分成与基本句型

一、主语( p 8 )

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  "    一句话中叙述的对象 或 主要讲的内容 就是 “主语”   "

比如:
我是中国人 主语:我
I am a teachar (我是老师) 主语:I

/*
充当主语的词语有: 名词、代词、数词、动词不定式、动名词、句子、其他

1.名词 ( p 8 )

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"     “名词” 就是世间万物的名称    "

/*
人名(Nick,Zhangsan)、地名(Wuhan)、看得见的所有物品(电脑 computer,手机 cellphone,书 book)、看不见的也是(空气 air,风 wind)、等等

2.人称代词/指示代词( p 8 )

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"    “人称代词” 就是 避免重复而代替名词的词语    “人称代词” 分为 主格(可以作主语) 和 宾格(不能作主语)   " 

比如:
Nick is a teacher.He is from Guangxi.He teacher English in Guangdong.
He: “人称代词” 代指 Nick

/*

“人称代词” 的 主格 有:I(我)、we(我们)、you(你,你们)、she(她)、he(他)、it(它)、they(他们,她们,它们)

补充知识:This 和 that 是指示代词,也可以作为主语
*/

3.数词( p 9 )

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"	“数词” 就是 1 2 3 4....(基数词) 或者 第一 第二 第三 第四...(序数词)    都可以作 “主语”
"
0(zero) 1(one) 2(two) 3(three) 4(four) 5(five) 6(six) 7(seven) 8(eight) 9(nine) 10(ten)
第一(first) 第二(second) 第三(third) 第四(fourth)

4.动词不定式或短语

5.动名词或者动名词短语

6.句子

7.其他( p 10 )

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"	有些词语看起来不是名词,但是具有名词的含义	"

比如:
“lod” 本来是形容词,但是加上“the”之后就变成名词的含义了, “ the old ” 表示老人的意思,可以作主语。

/* the old :老人 the poor :穷人 the rich :富人

二、谓语( p 10 )

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"	“谓语”  说明“主语” 动作 或者 状态 的词	“谓语” 分成 “动作型的谓语”  和 “状态型的谓语” "

比如:
I eat an apple every day(我每天吃一个苹果) 动作型的谓语: eat(吃)
She is very beautiful (她很漂亮) 状态型的谓语: is very beautiful(很漂亮)

1.动作型的谓语( p 10 )

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"	“动作型的谓语”	表示 “动作” 或者 “心理行为” 的词语	"

/*
动作: eat(吃)、drink(喝)、play(玩)、buy(买)...
心理行为: think(思考)、like(喜欢)、know(知道)、consider(考虑)、hope(希望)...
1.简单谓语( p 10 )
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"	“简单谓语” 分成 “实义动词” 和 “动词短语” 	
"
实义动词:表示 “有实际意义” 的动词,用来区别第动词,助动词,情态动词

动词短语:由“动词”和 另一个单词 或者 几个单词 构成的词组 (当作一个动词的作用)
比如: look after (照顾), get up(起床)
2.复合谓语( p 11 )early
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"	“复合谓语” 由 “ 简单谓语 + 其他词语 ”                                                                	    “复合谓语”分成 三种 

1.情态动词+(实义动词 或 动词短语)(简单谓语)
I can look after her (我可以照顾她) can(情态动词) + look after

2.助动词+(实义动词 或 动词短语)(简单谓语)
I will get up early tomorrow (我明天要早起) will(助动词) + get up

3.助动词+其他的动词形式
"

2.状态型的谓语( p 11 )

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"	“状态型的谓语” 由“ 系动词 ” + “ 表语 ”  构成                                                                           
" “ 系动词 ” 和 “ 表语 ” 是不能分开的( 没有 “ 系动词 ” 就没有“ 表语 ” ,没有 “ 表语 ” 就没有“ 系动词 ”)
" 系动词 :主要由 “ be ” 充当 还有 “ be am is are was were being been ”


比如:
I am happy (我高兴) am :系动词 happy : “ 形容词” 作 “ 表语 ”

/*
我用 “ am ” ,你用 “ are ”
“ is ” 连着他, 她, 它
单数名词用 “ is ”
复数名词全用 “ are ”

三、表语( p 12)

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"  “ 系动词 ” 和 “ 表语 ” 是不能分开的( 没有 “ 系动词 ”  就没有“ 表语 ” ,没有 “ 表语 ”  就没有“ 系动词 ”)                      
" 英文里面:名词、形容词、介词短语、名词所有格、动词不定式、动名词、代词、数词、分词、副词、句子 都可以作 “ 表语 ”

/* 一般情况下 "系动词" 后的就是 "表语"

四、宾语( p 13)

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" “宾语” 就是动作的对象或者承受者  英语的 “实义动词” 分为 “及物动词” 和 “不及物动词” "
" “及物动词” 后面一定要跟一个动作的对象或者承受者,也就是 “宾语”

/* 及物动词” 和 “不及物动词” pdf文件里有 需要多看多记 */

充当主语的词语有: 名词、代词、数词、动词不定式、动名词、句子、其他

1. “名词” 作 “宾语”
open (钢笔) key(钥匙)....

2. “人称代词”的宾格 作 “宾语” " * 总共就这几个 记一下 * "
me (我)、 you(你,你们)、 her (她)、 him(他)、 it (它)、 them(他们/她们/它们)、us(我们)

....
/*
能作 “主语” 的词语都可以作 “宾语” | 不能作 “主语” 的,也不能作 “宾语”
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宾语 | 代词 中 “ 人称代词 ” 分为 “主格” 和 “宾格”
区别 | “主格”才能做 “主语”
主语 | “宾格”才能做 “宾语”

1.双宾动词( p14)

give(给) buy(买)lend(借出)send(寄,送)teach(教)
tell(告诉)show(展示)sing(唱)write(写)
offer(提供)leave(留下)prepare(准备)get(使…得)
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" 能带两个“宾语”的及物动词称为 “双宾动词”  常见的有  看上面表格 (并不是所有及物动词都可以 双宾 )"
/*
“双宾动词” 有两个“宾语” 一个表示人的 “间接宾语” 一个表示物的 “直接宾语” 必需是 【一人一物】 或 【一物一人】 的形式
*/
比如:

I gave her a book (我给她一本书) 形式:【一人一物】
I :主语 gave(give 的 过去式):谓语(简单的动作型“谓语”) her : 宾语(“人称代词”的宾格 作 “宾语” "间接宾语") book :宾语(“名词” 作 “宾语” "直接宾语"

I gave a book to her (我给她一本书) 形式:【一物一人】

将人与物对换,之间加一个 to 意思不变

五、宾语补足语( p14)

在英文里面,有些 “特殊的动词” (下面表格中的动词) 加上宾语之后,意思还是不完整

Make(使,让)let(让) get(让)have(让,使)find(发现)
call(叫,称为)see(看见)keep(保持)put(放)
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" 补充宾语的词语,叫 “宾语补足语 ”  简称 “宾补”   “宾补” 只与 “宾语” 有关系"

比如:

1.“形容词” 作 “宾补”
I made her happy (我让她开心)
I:主语 made(make的过去分词和过去式):谓语(简单的动作型“谓语”) her : 宾语 happy : 宾补

2.“名词” 作 “宾补”
I call her Mary (我叫她玛丽)

....

/*

有意思的一个问题? “名词” 情况下如何分辨 “双宾动词” 和 “宾语补足语”

宾补 : 主语+特殊动词+宾语+宾补(“名词”作“宾补”) 双宾 : 主语+特殊动词+宾语+宾语(“名词”作“宾语”)

宾补 : 宾语 与 宾补 都是指的同一个 人 或 物 双宾 : 要求 一个 宾语 是人,一个是 宾语 是物
*/


/*
能作宾语的词语有:形容词、名词、数词、动词不定式、动名词、副词、分词、介词短语、句子

六、状语( p15)

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" “状语” 说明 “谓语” 的情况,“状语” 只跟 “谓语” 有关系 "  不完整,但对初学者知道这就够了

【 “状语” 一般放在句子的后面 “状语” 一般由 “副词” 、“介词” 充当 】


比如:
1. I teach English in Guangxi (我在广西教英语)【 in Guangxi 是一个“介词短语”,“地点状语”修饰“动作型谓语” "teach"
状语
2. I am happy today (我今天开心)【 today 是一个“时间副词”作 “状语” ,“时间状语”修饰“状态型谓语” "am happy"
状语
3. I speak English slowly (我慢慢地说英语) 【 slowly 是一个“方式副词”作 “状语” ,“方式状语”修饰“动作型谓语” "speak"
状语

" 特殊 : 频度副词 作状语,位置在前面
比如:
Often 经常 seldom 很少 usually 通常 always 总是 sometimes 有时候
1. I often playe basketball after school (我经常放学后打篮球)【 often 是一个“频度副词”作 “状语” ,修饰“动作型谓语” "playe"】

"英语一句话中可以同时出现多个状语"

/*
“状语” 分为很多种,有时间状语,地点状语,方式状语,原因状语,目的状语 等等

七、定语( p16)

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" “定语” 修饰或限定 “名词” (和“代词”) 的词语叫 “定语” ,“定语” 只跟 “名词” 有关系 "
" “名词” 就是世间万物的名称 "
有 “名词” 就一定有 “定语”,注意: 【普通名词】 才能带 “定语”,一般情况下,【专有名词】(专有名词 比如:人名、地名)不能带 “定语”

比如:
我的老师(定语:我的)、美丽善良的姑娘(定语:美丽善良的)
my teacher (定语:my)

错误示范:
my Nick(Nick是人名)


/*
放在名词前面的“前置定语” 放在名词后面的“后置定语”

在英语里面能作前置定语的有:形容词性的物语代词(my、your、his、her、our、their、its),形容词,名词所有格(’s),数词,名词,量词,指示代词 等等

数词作前置定语: one book (一本书) two books (二本书)
one+可数名词单数 two、three... + 可数名词复数(加s)

同一个普通名词 可以加多个定语 比如 :Two beautiful girls (两个漂亮的女孩)

八、同位语( p17)

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" “同位语” 两个不同的词语都表示同一个事物或人 "


比如:
my father,the fat man,is drinking (我爸爸,就是那个胖男人,正在喝酒)


/*
同位语之间通常有个 逗号(,)
my father 与 the fat man 表示同一个人,是同位语

九、五大基本句型( p18)

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" 1.主语+谓语(不及物动词)+状语    【表示动作】	"

比如:
I work every day (我每天工作)
主 谓 状

" 2.主语+be(系动词)+表语+状语 【表示状态】 "

比如:
She is rich now (她现在很富有)
主 系 表 状

" 3.主语+谓语(及物动词)+宾语+状语 【表示动作】 "

比如:
I read English every morning (我每天早上读英语)
主 谓 宾 状


" 4.主语+谓语(及物动词里面的双宾动词)+双宾语(人:间接宾语 物:直接宾语)+状语 【表示动作】 "

比如:
I gave her a book yesterday (我昨天给了她一本书)
主 谓 间接 直接 状语


" 5.主语+谓语(少数特定的及物动词)+宾语+宾补+状语 【表示动作】 "

比如:
I made her happy yesterday (昨天,我让她开心)
主 谓 宾语 宾补 状语


/* 实义动词 = 及物动词 、不及物动词 */

1. 主语+谓语(不及物动词)+状语 == "主语+谓语(实义动词)+状语" 【表示动作】
2. 主语+be(系动词)+表语+状语 == "主语+系+表+状语" 【表示状态】
3. 主语+谓语(及物动词)+宾语+状语 == "主语+谓语(实义动词)+宾语+状语" 【表示动作】

4. 主语+谓语(及物动词里面的双宾动词)+双宾语(人:间接宾语 物:直接宾语)+状语
== "主语+谓语(实义动词)+双宾语+状语"【表示动作】

5. 主语+谓语(少数特定的及物动词)+宾语+宾补+状语
== "主语+谓语(实义动词)+宾语+宾补+状语"【表示动作】



总结:

1,3,4,5 都是 谓语(实义动词) 【表示动作】 统一叫 " 主+谓+宾+状(状不一定有,看情况)"

2 【表示状态】 叫 " 主+系+表+状(状不一定有,看情况)"

例:
中文理解
今天天气很好 (状态句子) 我喜欢你 (动作句子)

英文理解
I am happy every day (我每天很开心) (状态句子 用 主+系+表+状)
I learn English every day (我每天都学英语) (动作句子 在四个语句中找一个最合适的语句 用 主+谓+宾+状)

/*
表动作 【主+谓+宾+状】 的句子不可能出现 系动词
表状态 【主+系+表+状】 的句子不可能出现 实义动词
*/

例:

I am like English (am 系动词 like 实义动词 混用了 【错误】)
I like English (【正确】)

Are you speak English? (Are 系动词 speak 实义动词 混用了 【错误】)
Do you speak English? (【正确】)

"疑问句"
I am a teacher
Are you a teacher?

she is a teacher
IS she a teacher?

"同一种意思 用 动作句子和状态句子 表示"
You speak good English (动作)
Your English is very good(状态)



第二课-名词( p20)

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" “名词” 分为 “普通名词” 和 “专有名词” "
" “普通名词” 分为 “可数名词” 和 “不可数名词” "
“可数名词” 指 那些肉眼能分清数量的名词,比如:书,房子,手机 分为【单数的格式】和【复数的格式】
“不可数名词” 指 肉眼分不清数量的名词,比如:液体,水


"可数名词"
/*
1.大部分可数名词变复数,在词尾+s
比如: pen(钢笔) pens

2.当可数名词是以字母s、sh、x、ch 结尾的单词,变复数要+es
比如: box(箱子) boxes
【例外 :stomach(胃) stomachs】

3.辅音字母+y结尾的名词,去y变i+es

【有五个元音字母,分别是 “ A、E、I、O、U ” 其他的就是 辅音字母】

比如:baby(婴儿) babies

4.可数名词是以字母f或fe结尾的单词,去f或fe变v再+es
比如:wife(妻子) wives

5.辅音字母+o结尾的可数名词变复数也是+es
比如:tomato(西红柿) tomatoes


···可数名词的不规则变化···
Man--men (男人) mouse--mice(老鼠) goose--geese(鹅) ox--oxen(牛) child--children(小孩)

...可数名词,单复数相同...
Deer 鹿 sheep 绵羊 Chinese 中国人 Japanese 日本人 Vietnamese 越南人 Lebanese 黎巴嫩人 Portuguese 葡萄牙人
比如:The solider killed two Japanese(一个士兵杀死了二个日本人)

...可数名词,只有复数的形式...
People 人们 police 警察 public 公众 clothes 衣服 cattle 牛
比如:one people (错误) two people (正确)

1. Person 与 People 有些意思相近, one person 一个人(正确) two Persons 二个人(正确)

2. police 如何运用为单数的形式? policeman(一个男警察) policewoman(一个女警察)

3. a clothes 一件衣服 | a cattle 一头牛 (中文思维 有问题) 英文更喜欢说具体: a shirt 一件衬衫
*/



"不可数名词"

" “不可数名词” 没有复数的格式,只有单数的格式"
我们通常用 “量词” 来修饰 “不可数名词” “量词” 主要修饰 “不可数名词” 做前置 “定语” 也可以修饰 “可数名词” 的复数形式
/*

“量词” 格式:
1. A/am/one + 可数名词单数 +of 【单个】
比如: a cup of water(一杯水) a bucket of water(一桶水)

2.数词+ 可数名词的复数 +of 【多个】
比如:two cups of water(二杯水)

*/




小作业:

一.写 8 个量词加中文意思
a cup of (一杯) a bucket of(一桶) a glass of(一杯) a Bar of(一块)

two bags of (两袋) a truck of(一车) a bottle of(一瓶) a loaf of(一条)

二.在上面写的 8 个量词中选 5 个量词造 5 句子加中文意思

a cup of water 一杯水

two bags of apples 一袋苹果

a truck of Ice-cream 一卡车冰淇淋

a bottle of juice 一瓶果汁

a loaf of bread 一条面包


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" 名词的作用 "】   p22
/*
“普通名词” 的 “可数名词” 单数不能单独使用,要加上限定词(形容词性物主代词[my,your,her...]、指示代词、’s的所有格,数词等等)或加冠词,或变复数
*/

1.作主语
例:

The book is new 这本书是新的
分析 : book 是 "可数名词" 使用需要加上限定词(The)

Tom is a good student 汤姆是一个好学生
分析 : Tom 是 "专有名词" 可直接使用

·······················································

2.作表语 【名词作表语 说明主语的身份】
例:

He is my friend 他是我的朋友
分析 : friend 是 "可数名词" 使用需要加上限定词(my)

I am happyiness 我叫幸福 【逻辑错误】
分析 : happyiness 名词作表语是 名词形式的而不是状态 是一个称呼

I am happy 我很开心 【逻辑正确】
分析: happy 形容词作表语

·······················································

3.作宾语
例:

I like pears 我喜欢梨子
分析 : pears 是 "不可数名词" 使用需要加上限定词(The)

I bought a textbook last week 上周,我买了一本教科书
分析 : textbook 是 "可数名词" 使用需要加上限定词(a)

·······················································

4.作宾补 【名词作宾补 大部分 都是 专有名词】
例:
I call him Uncle Tom 我叫他汤姆叔叔
分析 : Uncle Tom 是 "专有名词"

·······················································

5.作定语 【名词作定语的情况不多,并且可以理解为一个复合名词】
/*
复合名词 也不是顺便都可以写的 不要乱写一个“复合名词” 比如: Bed man 床男
*/
例:
English book 英文书 School gete 学校大门 Room number 房间号码

一个“复合名词”,是否 可数 取决于后面的那个名词,如果后面的名词是“可数名词”,那么就是 “可数复合名词” , 则“不可数复合名词”
“复合名词”,前面的那个名词,如果是“可数名词”,不能发生改变,不能变复数,必须用单数格式

hicken paw 鸡爪 【正确】 可数复合名词

hickens paw 鸡爪 【错误】
hickens 可数名词 必须用单数格式

peanuts oil 花生油 【错误】
peanut 可数名词 必须用单数格式

peanut oil 花生油 【正确】 不可数复合名词

.........................................................
/*
“普通名词” 的 “可数名词” 单数不能单独使用,要加上限定词(形容词性物主代词[my,your,her...]、指示代词、’s的所有格,数词等等)或加冠词,或变复数
*/
she is teacher 她是老师 【错误】
teacher “可数名词” 单数 不能单独使用 she is a teacher 她是一个老师 【正确】

I like apple 我喜欢苹果 【错误】
apple “可数名词” 单数 不能单独使用 I like a apple 我喜欢一个苹果 【正确】

I like apples 我喜欢苹果 【正确】


..........................................................

"名词所有格"】 p23

分为: " 有生命的名词 + ’s " " of + 无生命的名词 "

1. " 有生命的名词 + ’s " 一般作为前置定语

/* 注意:这里的名词是表示有生命的事物,一般是指人和动物 */
“可数名词” 单数不能单独使用

例:
Nick’s 尼克的 Jack’s 杰克的 [专有名词]

My friend’s friend 可数名词单数 加了限定词 my , 才可以构成名词的所有格
The doctor’s doctor 可数名词单数 加了限定词 The, 才可以构成名词的所有格

特殊: Mother Father ...
Mother’s 妈妈的 (这里首字母大写,是称呼语,相当于“专有名词”,)
My mother’s (如果首字母小写 mother’s 是可数名词,不能单独使用,加限定词 My,才可以构成名词的所有格 )


【一般作为前置定语】

Nick’s book 尼克的书 Mother’s kiss 妈妈的吻 My sister’s friends 我姐姐的朋友

【名词所有格作前置定语的时候可以修饰“可数名词”,也可以修饰“不可数名词”】
Nick’s book Nick’s books

【名词所有格还可以作"表语"
The house is my father’s 这房子是我爸爸的

...........................................................

2. " of + 无生命的名词 " 一般作后置定语

The center of the city 这个城市的中心
(of the city 是正确的名词所有格)

/* “可数名词” 单数不能单独使用 */

Of the house 这个房子的 Of houses 房子的
house 可数名词单数 加了限定词 the , 才可以构成名词的所有格

【被这种所有格修饰的"名词",不管单复数,可数或不可数名词,都必须加定冠词"the",这也是定冠词的一种规则】
例:

The price of the house 这房子的价格
(名词所有格 of the house 作后置定语修饰名词 price,所以price要加冠词the)

The color of the house 这房子的颜色

/*
这种名词所有格作后置定语的时候,还有特别注意一个问题:所属关系
*/
The water of the cup 【逻辑错误】
The water in the cup 【逻辑正确】
分析:杯子与水没有所属关系,水 是不属于 杯子 的,水只是装在杯子里

The chair of the classroom 【逻辑错误】
分析:椅子不属于教室,只是放在教室里

The window of my room 【逻辑正确】
分析:窗户属于房间,是房间组成的一部分,是不可分割的

The color of my shirt 【逻辑正确】
分析:衬衫的颜色是衬衫的一部分,是不可分割的



作业:

1. 写五个“ of + 没有生命的名词所有格 ” 写上中文意思
of my house 我房子的
of the hat 这顶帽子的
of hair 头发的
of books 书的
of the bus 这辆车的

2.用上面五个名词的所有格做后置定语,修饰一个名词(四个准备好名词:color、price、size、name)构成一个短语,并写上中文意思
The size of my house 我房子的大小
The color of the hat 这顶帽子的颜色
The color of hair 头发的颜色
The name of books 书的名子
The price of the bus 这辆车的价格

第三课-代词( p36)

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" “代词” 是为了避免重复而用来代替名词的词语 "
/*
“代词” 分为九类:人称代词(学)、物主代词(学)、反身代词、相互代词、指示代词(学)、不定代词、疑问代词、连接代词、关系代词
*/
主格IYouSheHeItWeThey
你 / 你们我们他们 / 她们 / 它们
宾格MeYouHerHimItUsThem
你 / 你们我们他们 / 她们 / 它们

人称代词( p36)

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主格 作 主语		
She is very happy 她很开心

宾格 作 宾语
I like her 我喜欢她

主格和宾格都可以作表语
Who is it? It is me/i

【两个或者两个以上的“人称代词主格”的"单数"作并列 主语 的时候顺序为:you,he/she,i】
【两个或者两个以上的“人称代词主格”的"复数"作并列 主语 的时候顺序为:we,you,they】
You and I like music 我和你都喜欢音乐
We and you will have a football match 我们和你们将有一声足球比赛

物主代词( p37)

1
" 表示所有关系的代词叫 “物主代词” , “物主代词” 包括 “形容词性物主代词” 和 “名词性物主代词” "

形容词性物主代词

myyourherhisitsourtheir
我们你的 / 你们的她的他的它的我们的他们的 / 她们的 / 它们的

名词性物主代词

mineyourshershisitsourstheirs
我们你的 / 你们的她的他的它的我们的他们的 / 她们的 / 它们的
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/*			    区分 “形容词性物主代词”    和    “名词性物主代词”                   */
" 意思区分 " | " 作用/用法 区分 "
|------------------------------------------|-------------------------------------------|
| 这是我的书 This is my book | 一定作 “前置定语” 修饰 “普通名词”, |
| 我的:前置 定语 修饰 名词 书 | 没有名词也不会有 “形容词性物主代词” |
| my: 前置定语 修饰 名词 book "形容词性物主代词" 中间一般不能加冠词(the、a...) |
| | |
| 例:my house 我的房子 your house 你的房子 (My the book , My a book) 错误 |
|-------------------------------------------|------------------------------------------|
| 你的书比我的贵 | 相当于一个名词,可以作 主语、表语、宾 |
| Your book is more expensive than mine | 语等等。 |
| 我的: 这里代指 我的书 作名词使用 | 只能在前面提到 或者 避免重复的时候用 |
| mine: 这里指 my book 作名词使用 "名词性物主代词" 不能做定语 (mine book 错误) |
| | |
| 例: 1. A: my car is very good 我的车很好 B: mine is better 我的车更好 |
| mine : 作主语 避免重复名词car 代替 my car |
| | |
| 2. A: my car is very good 我的车很好 B: I want yours 我想要你的车 |
| yours : 作宾语 避免重复名词car 代替 your car |
| | |
| 3. My house is bigger than yours 我的房子比你的大 |
| yours :避免重复名词house 代替 your house |
| | |
|--------------------------------------------|------------------------------------------|



作业:形容词性物主代词+可数名词单数+is+better than+名词性物主代词 (写五个句子且写上中文)

My apple is better than hers 我的苹果比她的好
Your banana is better than mine 你的香蕉比我的好
His bedroom is better than yours 他的房间比你们的好
Our bike is better than theirs 我们的自行车比他们的好
Their body is better than ours 他们的身体比我们的好

指示代词( p38)

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" 指示代词:只有两个, “this” 和 “that”,还有它们的复数:“these” 和 “ those” "
/*
"指示代词" 可以作:主语、宾语、表格、定格。 其中作主语和定语最常见
*/
单数复数
This 这个(作主语 be 动词用 is ) 近These 这些(作主语 be 动词用 are)
That 那个(作主语 be 动词用 is) 远Those 那些 (作主语 be 动词用 are)

作定语( p38)

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" “This” 和 “that” 作前置定语,专门修饰或限定单数的 “可数名词”,不能修饰 复数,不过可以修饰 “不可数名词” "
例:
This house 这个房子 That computer 那台电脑
That water 这水,这些水 That money 那钱,那些钱
This bananas 这个香蕉 【错误】 bananas 复数

" “ These ” 和 “ Those ” 可以作前置定语,只能修饰或限定复数的 “可数名词” "
例:
these houses 这些房子 Those computer 那些电脑
These girl 【错误】 girl 单数

作主语( p39)

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" “ Thas ” ,“ this ” 作主语的时候是 单数概念,如果是主系表结构,“be”动词用单数格式“is”或“was” "
" “ Thses ”,“ those ”作主语的时候是 复数概念,如果是主系表结构,“Be”要用复数格式“are”或“were” "
This is my book 这是我的书
Those are her pencils 那些是她的铅笔
That is my student 那是我的学生
These are my student 这些是我的学生
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/*
代词需要注意的错误
*/

she brother I mother you father 【错误】
she i you 是人称代词的主格,不能作定格,不能修饰名词(人称代词宾格也是不能作定语的,比如“me mother” 也是错误的)
作定语,修饰名词,应用 形容词性物主代词
her brother my mother your father 【正确】
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作业
用 this that these those 做定语,修饰一个名词,构成一个短语,总共写8个短语 且写上中文意思
1. this computer 这台电脑
2. this apple 这个苹果
3. that banana 那个香蕉
4. that classroom 那个教室
5. these chairs 这些椅子
6. these cows 这些奶牛
7. those dollars 那些美元
8. those dolls 那些洋娃娃

第四课-形容词 (p40)

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" 					“形容词”[adjective 简称 adj.或a.]						 "
/*
一般作用于 “前置定语”、“表语”、“宾补”

“形容词” 分为“普通形容词”、“复合形容词” 一般使用“普通形容词”
“普通形容词” 只有一个单词构成 “复合形容词”由两个及以上构成的一个新的单词
*/

1.作表语(p40)

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/*
主语+be(系动词)+形容词(表语)
表语 就在 系动词 的后面
*/
例:
I am happy/busy 我快乐/我忙 (happy/busy 形容词 作 表语)

2.作前置定语(p40)

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/*
"限定词" 或 "冠词" + 形容词(前置定语)+ 普通名词

定语只跟名词有关
可数名词单数不能单独使用,需要"限定词" 或 "冠词"
*/
例:
The big house 这个大房子 (big 形容词 作 前置定语 , house 可数名词单数)
A rich man 一个有钱的男人 (rich 形容词 作 前置定语, man 可数名词单数)

I like the small house 我喜欢这个小房子 (small 形容词 作 前置定语 ,house 可数名词单数)


【有名词就有定语】

3.作定补足语(p41)

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"只有特定的及物动词(如:Make 使、让; keep 保持; prove 证明是;....) 后面才可以用跟“形容词”作“宾补”" 

I make you busy. 我让你忙 (busy “形容词”作“宾补” you 宾语)
We keep the room clean. 我们保持房间干净 (clean “形容词”作“宾补” room 宾语)

4.形容词的位置(p41)

看书了解

5.形容词的比较级和最高级(p42)

都是需要了解和使用的单词 英语入门班造句专用形容词表(新).pdf 形容词先了解个50个左右

6.比较级和最高级的用法(p43)

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"“形容词”的 比较级 和 最高级 跟“形容词”的原级一样,可以作 前置定语 和 表语 和 宾补"
/*
比较级和最高级的用法: 大概分为四个情况:A超过B、 A不如B、A和B一样、A最什么... 表一定范围内
这里A、B表示人或事物(一般A、B为同类;A是人,B是人; A是物,B是物;)
*/

一、【A超过B】
句型: A + be + 形容词的比较级 + than + B ( than + B 比较状语 )
例:
I am taller than he/him. 我比他高 (than 后面的人称代词 可以是 主格 也可以是 宾格)
My book is cheaper than yours 我的书比你的便宜.(yours => your book 名词性物主代词)


二、【A不如B】
句型: A + be not+ 形容词的比较级 + than + B ( than + B 比较状语 )
例:
I am not taller than he/hime. 我没有他高 (taller 形容词的比较级)
My girlfriend is not more beautiful than her. 我女朋友没有她漂亮 (more beautiful 形容词的比较级)


三、【A和B一样】
句型: A + be + as +形容词的原级 + as + B
例:
I am as tall as him 我和他一样高
She is as fat as me 她和我一样胖


四、【A最什么... 表一定范围内】
句型: A + be + the + 形容词的最高级 + 表示范围内的词语
例:
He is the richest in Guangxi 手我和他一样高
He is the most famous in China 在中国,他是最出名的



/*
作业一:
【A超过B】
A + be + 形容词的比较级 + than + B

要求 (造4句话,加中文意思):
形容词性物主代词 + 可数名词单数 + is + 形容词比较级 + than + 名词性物主代词 /(限定词)可数名词单数 / 人称代词

*/
My book is cheaper than his 我的书比他的便宜 (his=> his book)
Your father is taller than hers 你的爸爸比她的爸爸更高 (hers=> her father)
My apple is biger than your orange 我的苹果比你的橘子更大
My dog is smaller than his 我的狗比他的小 (his=> his dog)


/*
作业二:
【A不如B】
A + be not+ 形容词的比较级 + than + B

要求 (造4句话,加中文意思):
形容词性物主代词 + 可数名词单数 + is not + 形容词比较级 + than + 名词性物主代词 /(限定词)可数名词单数 / 人称代词

*/
My book is not cheaper than his 我的书比他的便宜 (his=> his book)
Your father not is taller than hers 你的爸爸比她的爸爸更高 (hers=> her father)
My apple is not biger than your orange 我的苹果比你的橘子更大
My dog is not smaller than his 我的狗比他的狗小 (his=> his dog)


/*
作业三:
【A和B一样】
A + be + as +形容词的原级 + as + B

要求 (造4句话,加中文意思)
形容词性物主代词 + 可数名词单数 + is + as + 形容词原型 + as + 名词性物主代词 /(限定词)可数名词单数 / 人称代词

*/
his brother is as tall as mine 他的哥哥和我的哥哥一样高
my apple is as big as your orange 我的苹果和你的橘子一样大
my Classmate is as polite yours 我的同学和你的同学一样有礼貌
your student is as clever mine 你的学生和我的学生一样聪明


/*
作业四:
【A最什么... 表一定范围内】
A + be + 形容词的比较级 + than + B

要求 (造4句话,加中文意思)
形容词性物主代词 + 可数名词单数 + is + the + 形容词最高级 + in + 地名(拼音大写)

*/
My mother is the politest in Guangzhou 我的妈妈是广州是最有礼貌的人
My friend is the tallest in Hubei 我的朋友是湖北最高的人
His dog is the bravest in Hubei 他的狗是湖北最勇敢的
My girlfriend is the most beautiful in Hubei 我的女朋友是湖北最漂亮的

第五课-动词 (p47)

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" “动词” 表示动作或者性理行为的词语"
【 “动词” 分为 “谓语动词” 和 “非谓语动词” 】
/*
谓语动词有四种:实义动词,系动词,助动词,和情态动词
*/

1.实义动词(p47)

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" “实义动词” 又分为 “及物动词” 和 “不及物动词” "
【 “及物动词” 就是后面一定要加 “宾语” 的动词,也就是加一个动作的 对象 或 承受者 】 I buy pen(pen 名词作宾语)
【“不及物动词” 就是后面不能加宾语,因为意思已经完整了】 I work every day (every day 不是宾语,是状语)
/*
注意:
也有很多 “实义动词” 既可以作 “及物动词” 也可以作 “不及物动词”
比如:run “及物动词” 意思:经营、管理 “不及物动词” 意思:跑步

I run every moring (run 后面没有“宾语” 所以 run 为“不及物动词”,跑步 我每天跑步)

I run a website(a website 后有“宾语” 所以 run 为“及物动词”,经营、管理 我经营一个网站 )

*/

【实义动词的五种形式:原型、过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数格式】(p48)
work worked worked working works 五种形式 都是“工作”的意思
英语有时态的变化。不同的时态,使用不同的动词形式。


2.系动词(p52)

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" “系动词” 又分为 “be动词” 和 “借过来的系动词” "

【be动词 有八种形式:be、am、is、are、was、were、been、being】
----------------------------------------------------------------------------------------------------
1.原型“be”用于助动词和情态动词后面,或者有知动词不定式里面。如:she will be a nurse next month
---------------------------------------------------------------------------------------------------
2.第一人称 I 后面的 “am” I am a teacher 我是老师 (只有在一般现在时态里面 I 后面才能用“am”)
3.第三人称单数格式 “is” she is a student 她是学生
4.You 和 复数后面的 “are” you are great 你很伟大
----------------------------------------------------------------------------------------------------
5.单数的过去式格式 “was” he was a boss before 他以前是老板
6.复数的过去式格式 “were” they were farmers before 他们以前是农民
----------------------------------------------------------------------------------------------------
7.过去分词格式“been” I have been a teacher for three years 我做老师三年了(用于完成时态)
----------------------------------------------------------------------------------------------------
8.现在分词格式“being” a bridge is being built 一座桥正在建设中(被动语态)
----------------------------------------------------------------------------------------------------


【借过来的系动词 有三个特点】
1.这些系动词,是从实义动词里面借过来的
2.借过来作系动词之后,意思马上发生变化
3.一般来说,这些借过来的系动词,必须跟形容词作表语

例: You look beautiful 你看起来很漂亮(主系表结构) look 这里作系动词的意思:看起来
You(主语)+look(借来过的系动词)+ beautiful(形容词作表语)

3.助动词(p53)

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" “助动词” 是没有意思的,作用:帮助 “实义动词” 或 “系动词” 构成 “复合谓语”,或者构成 “疑问句”,“否定句”,以及构成“各种时态”,“语态”和“语气” "

【常用的助动词有:be do have will would shall should】

助动词有三个特点:
1.没有意思
2.不能单独用,必须帮助构成其他各种结构
3.没有专门的助动词,都是从其他动词借过来的

4.情态动词(p54)

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" “情态动词” 作用跟 “动词原型” 构成 “复合谓语” ,“情态动词” 本身有意义,但是不完整 "
【情态动词 的特点】
1.情态动词必须跟动词原型构成复合谓语(动词原型:及物动词原型 不及物动词原型 系动词原型(be))
2.情态动词是有意义的,虽然意思不完整。
3.有专门的情态动词,不需要借用其他动词。(p54 有单词)
4.情态动词一般不能跟助动词连用

例: I am happy every day 我每天开心
我们要表示出 “我必须开心” 或者 “我一定要开心”的意思
I must am happy every day (错误,系动词 am 不是原型)
I must be happy every day (正确)

第六课-冠词(p57)

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" “冠词” 不能单独使用,分为定冠词 “the(这,这些)” 和 不定冠词 “a,an(一)” 两大类 "

1.不定冠词 “a,an” (p58)

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【只修饰“可数名词单数”】  元音:a e i o u
“a” 用在以 辅音(发音、音标)开头的名词前面
“an”用在以 元音(发音、音标)开头的名词前面

/*
凡是表示 一个人 或 一个物 统统用 "a,an"
*/
He is a doctor 他是医生 (doctor /ˈdɒktə(r)/ )
She eats an egg every morning 她每天早上吃一个鸡蛋 (egg /eɡ/ )


/*
用在表示时间或者度量单位的可数名词单数的前面,表示“每一” 的意思 (p58)
*/
a day =every day 每天 an hour=every hour 每小时 a month=every month 每月
(day /deɪ/ ) (hour /ˈaʊə(r)/ ) (month /mʌnθ/ )

2.定冠词 “the” (p59)

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【可修饰 “可数名词单数”、“可数名词复数”、“不可数名词”】
“the”用于 特指 人或事(有一定范围的)

例:
the people in the park 在公园里面的人
pass me the book,please! 请把这本书送给我

3.不使用冠词的场合 (p60)

第七课-一般现在时态(p63)

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英文造每一句话,都要考虑时态问题
" “时态” 就是一个 “谓语动词” 随着时间变化而发生的不同形态变化,所以简称 “时态” "
/*
我们说的每一句话都可以分为“动作”和“状态”。
也就是两个基本句型:动作的句型(主语+谓语+宾语),状态的句型(主语+be/系+表语)
*/

一、主+系+表(p64)

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/*
方便学习造句,把 “主+系+表” 这个句型分成四个更具体的详细的小句型:
1.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 形容词(表语)
2.名词(主语)+ is/are + 形容词(表语)
3.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 名词(表语)
4.名词(主格)+ is/are + 名词(表语)
*/

1.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 形容词(表语)(p64)

I amYou areHe isShe isIt isWe areThey are
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【在表格的固定搭配中,从形容词表格中随意拿一个形容词,一组合,就构成了一个句子(要符合逻辑)】
例:
I am happy 我快乐

2.名词(主语)+ is/are + 形容词(表语)(p64)

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【“名词”为单数时用 is ,“名词”为复数时用 are】

情况一:
"专有名词里面的 人名 和 地名 作主语的时候,一个人名 或 一个地名 作主语用 “is” "
例:
Nick is busy 尼克忙

"如果是并列的 人名 或 地名 作 “主语” 用 “are” "
例:
Nick and Jack are busy 尼克和杰克忙


情况二:
" “可数名词单数” 作 “主语”,用 “is”,但是要 注意“可数名数单数”不能单独使用,要考虑加“限定词”或“冠词”。"

/*
“限定词”或“冠词”

形容词性的物证代词 p37
This,that
’s
The a,an

*/
例:
The student is happy. 这个学生开心


情况三:
" “可数名词复数” 作 “主语” 用“are”,“可数名词复数” 直接作 “主语”,强调泛指,如果是特指,依然需要考虑加定“冠词”或“限定词”"
例:
Teacher are busy. 老师忙(泛指大部分老师)
The teachers are are busy. 这些老师忙(特指这些老师)


情况四:
" “不可数名词”作主语,属于单数概念,用“is”,“不可数名词”直接作主语,也是强调泛指,如果是特指,依然需要考虑加定“冠词”或“限定词”"
例:
Water is important. 水是重要的。(泛指大部分的水)
The water is important. 这水是重要的(泛指这部分的水)

3.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 名词(表语)

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【第一种:人名。所以任何一个人名都可以作表语,并不需要任何变化】

例:
I am Nick 我是尼克
She is Jenny 她是詹妮

【第二种:名词表里面表示职业身份的名词,但是这种名词多数是可数名词,要注意加限定词,冠词或变复数问题】

例:
I am a doctor 我是医生
you are a student 你是学生

4.名词(主格)+ is/are + 名词(表语)

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情况一:
"“专有名词”里面的 人名 和 地方 作主语的时候,一个人名 或 一个地名 作主语用 “is” "
例:
Nick is a teacher 尼克是老师

" 如果是并列的人名或地名作主语,则用“are” "
例:
Nick and Jack are techer 尼克和杰克是老师

情况二:
"“可数名词单数”作“主语”,用“is”。但是要注意“可数名词单数”不能单独使用,要考虑加“限定词”或“冠词”"
例:
【主语 表职业的名词+be+表身份的名词】
The teacher is my father
【主语 表身份的名词+be+表职业的名词】
The teacher is my father

情况三:
"“可数名词复数”作“主语”,用“are”。“可数名词复数”直接作“主语”,强调泛指。如果是特指,依然需要考虑加“冠词”或“限定词”"
【“名词复数”作“表语”限定词可加可不加】
例:
The teacher are my friend 这些老师是我的朋友

情况四:
"“不可数名词”作“主语”,用“is”。“不可数名词”可以直接作“主语”,强调泛指。如果是特指,依然需要考虑加“定冠词”或“限定词”"
例:
Rice is important food (泛指)大米是重要的食物
The rice is my breakfast (特指)这些大米是我的早餐


5.“主语+be+表语”句型在“一般现在时态”里面变“否定句”的规则

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/*
只要在肯定句be(is/are/am)后面加一个否定词,“not” 就可以用了。“is not” 和 “are not” 可以缩写为 “isn't” 和 “aren't”
*/
1.肯定句:I am a teacher. 我是老师
否定句:I am not a teacher. 我不是老师
2.肯定句:She is pretty. 她漂亮
否定句:She is not/isn’t pretty. 她不漂亮

6.“主语+be+表语”句型在“一般现在时态”里面变“一般疑问句”的规则

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/*
这个规则也很简单,只要把肯定句里面的be(is/are/am)移到句首,加问号就可以了
*/
1.肯定句:I am a teacher 我是老师
疑问句:Are you a teacher 你是老师吗?
2.肯定句:She is pretty. 她漂亮
疑问句:Is she pretty? 她漂亮吗?
肯定回答:yes,she is 是的,(她漂亮)
否定回答:no,she is not(isn’t)不,(她不漂亮)

【注意错误】
my sister is beautiful 我的妹妹漂亮
Is my sister beautiful? 语法正确,逻辑不太对
Is your sister beautiful? 语法正确,逻辑正确

Is you sister beautiful 错(you 人称代词主格不能作 定语 )
Are your sister beautiful 错(be 系动词 根据名词主语单复数变化而变化,)
主语是 sister 名词单数 用“is” 复数则用“are”

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1.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 形容词(表语)  【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】

I am busy 我忙
否定句:I am not busy 我不忙
疑问句:are you busy? 你忙吗?

you are beautiful 你美丽
否定句:you are not beautiful 你不美丽
疑问名:Are you beautiful? 你美丽吗?

she is bright 她聪明
否定句:she is not bright 她不聪明
疑问名:Is she bright? 你聪明吗?

he is angry 他生气
否定句:he is not angry 他不生气
疑问名:Is he angry? 他生气吗?

we are happy 我们高兴
否定句:we are not happy 我们不高兴
疑问名:are you happy? 我们高兴吗?


2.名词(主语)+ is/are + 形容词(表语) 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】

nick is busy 尼克忙
否定句:nick is not busy 尼克不忙
疑问句:is nick busy? 尼克忙吗?

Nick and Jack is busy 尼克和杰克忙
否定句:Nick and Jack is not busy 尼克和杰克不忙
疑问句:is Nick and Jack busy? 尼克和杰克忙吗?

My students are healthy 我的学生健康
否定句:My students are not healthy 我的学生不健康
疑问句:Are your students healthy 你的学生健康吗?

The policeman is handsome 这个警察很帅
否定句:The policeman is not handsome 这个警察不帅
疑问句:Is the policeman handsome 这个警察帅吗?

your wife is beautiful 你的妻子很漂亮
否定句:Your wife is not beautiful 你的妻子不漂亮
疑问句:Is your wife beautiful 你的妻子漂亮吗?

3.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 名词(表语) 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】

I am jack 我是杰克
否定句:I am not jack 我不是杰克
疑问句:Are you Jack? 你是杰克吗?

you are my students 你们是我的学生
否定句:you are not my students. 你们不是我的学生
疑问句:Are you my students? 你们是我的学生吗?

she is my wife 她是我的妻子
否定句:she is not my wife 她不是我的妻子
疑问句:Is she my wife? 她是我的妻子吗?

they are teacher 他们是老师
否定句:They are not teacher 他们不是老师
疑问句:Are They teacher 他们是老师吗?

he is your brother 他是你的哥哥
否定句:he is not your brother 他不是你的哥哥
疑问句:Is he your brother 他是你的哥哥嘛?

4.名词(主格)+ is/are + 名词(表语) 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


Jack is my teacher 杰克是我的老师
否定句:Jack is not my teacher 杰克不是我的老师
疑问句:Is Jack your teacher? 杰克是你的老师吗?

my father is a doctor 我的父亲是医生
否定句:my fatehr is not a doctor 我的父亲不是医生
疑问句:Is your father a doctor? 你的父亲是医生吗?

The boys are my brothers 这些男孩是我的弟弟
否定句:The boys are not my brothers 这些男孩不是我的弟弟
疑问句:Are the boys your brothers ? 这些男孩是你的弟弟吗?

beef is important food 牛肉是重要的食物
否定句:beef is not important food 牛肉不是重要的食物
疑问句:Is beff important food 牛肉是重要的食物吗?

your students are bosses 你的学生是老板
否定句:your students are not bosses 你的学生不是老板
疑问句:Are your students bosses 你的学生是老师嘛?

二、主语+谓语+宾语

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复习:
1.主语+不及物动词+状语
2.主语+及物动词+宾语
3.主语+双宾动词+宾语1+宾语2
4.主语+特定及物动词+宾语+宾补

/*

一般现在时态里面动作的句型,有两种构成方式

第一种:
主语是 第一人称单数和复数(I/We),第二人称单数和复数(you),第三人称复数(they),称 “非第三人称单数”,谓语动词 使用原型。主语和宾语不用发生变化。

第二种:
主语是 第三人称单数,谓语动词要变成第三人称单数的格式
什么是第三人称单数,“your father” 是第三人称单数,your 是定语修饰 father 不是第二个人称,意思:“你的爸爸”不是指“你”,也不是“我”,是第三个人,而且是一个人,是单数的概念。

*/
I/we/you/they

主语+谓语+宾语(第一种形式)(p67)

1. 人称代词主格(主格)+不及物动词(谓语)+状语 (p67)
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【I/we/you/they + 不及物动词原型 + 状语(every day)】
例:
I work every day 我每天工作

2.名词复数(主语)+不及物动原型(谓语)+状语(p68)
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【冠词或限定词 + 名词复数(主语)+ 不及物动原型(谓语)+ 状语(every day】
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一般情况下 名词复数 需要加冠词或限定词,不加,就是泛指,可能会不符合逻辑

例:
My friends work every day 我朋友每天工作

这个小句型的主语也可以是两个并列人名,作谓语的不及物动词也用原型
例:
Nick and Jack work every day 妮克和杰克每天工作

3.人称代词主语(主语)+及物动词原型(谓语)+ 宾语 + 状语(p68)
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【I/we/you/they + 及物动词原型(谓语)+ 宾语(人称代词的宾格/任何一个名词)+ 状语(every day)】
例:
We eat an apple every day 我们每天吃一个苹果
" apple 可数名词单数不能单独使用 /ˈæpl/ 元音发音 用an 辅音 用a "

I drink juice every day 我每天喝果汁
" juice 不可数名词单数 "
4.名词复数(主格)+ 及物动词原型(谓语)+ 宾语 + 状语(p68)
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【名词复数(主格)+ 及物动词原型(谓语)+ 宾语(人称代词的宾格/任何一个名词)+ 状语(every day)】

一般情况下 名词复数 需要加冠词或限定词,不加,就是泛指,可能会不符合逻辑

例:
my classmate buy new clothes every year 我同学每年买新衣服

这个小句型的主语也可以是两个并列人名,作谓语的不及物动词也用原型
例:
Nick and Jack like beautiful girls 妮克和杰克喜欢漂亮的女孩子
5."主语(非第三人称单数)+ 谓语 + 宾语 " 变一般疑问句的规则(p69)
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【只需要在“肯定句”的句首加一个助动词“do”,注意有时根据逻辑,需要改变一下主语的人称】
1.肯定句:
I read books every day 我每天读书
疑问句:
Do you read books every day? 你每天读书吗?
肯定回答:
yes,I do 是的,我读
否定回答:
no,I don’t 不,我不读

2.肯定句:
My Friends work every day 我朋友每天工作
疑问句:
Do your friends wrok every day? 你朋友每天工作吗?
肯定回答:
yes,I do 是的,我朋友每天工作
否定回答:
no,I don’t 不,我朋友每天不工作
6."主语(非第三人称单数)+ 谓语 + 宾语 " 变否定句的规则(p70)
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【只需要在谓语动词前面加肋动词“do”的否定式“do not” 或 缩写形式“ don’t ”即可】

1.肯定句: I read books every day 我每天读书
否定句: I don’t read books every day. 我每天不读书
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1. 人称代词主格(主格)+不及物动词(谓语)+状语  【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


I bathe every day 我每天洗澡
否定句:I don’t bathe every day 我不是每天洗澡
疑问句:Do you bathe every day? 你每天洗澡吗?

you work every day 你每天工作
否定句:you don’t work every day 我不是每天工作
疑问名:Do you work every day? 你每天工作吗?

we sleep every day 我们每天睡觉
否定句:we don’t sleep every day 我们不是每天睡觉
疑问名:Do you sleep every day? 你们每天睡觉吗?

they swim every day 他们每天游泳
否定句:they don’t swim every day 他们不是每天游泳
疑问名:Do they swim every day? 他们每天游泳吗?

i walk every day 我每天步行
否定句:i don’t walk every day 我不是每天步行
疑问名:Do you walk every day? 你每天步行吗?


2.名词复数(主语)+不及物动原型(谓语)+状语 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


my sisters work every day 我姐姐每天工作
否定句:my sisters don’t work every day 我姐姐不是每天工作
疑问句:Do your sisters work every day? 你姐姐每天工作吗?

your students bathe every day 你学生每天洗澡
否定句:your students don’t bathe every day 你的学生不是每天洗澡
疑问名:Do your students bathe every day? 你的学生每天洗澡吗?

the fathers sleep every day 这些父亲每天睡觉
否定句:the fathers don’t sleep every day 这些父亲不是每天睡觉
疑问名:Do the fathers sleep every day? 这些父亲每天睡觉吗?

Nick’s classmate run every day 妮克的同学每天跑步
否定句:Nick’s classmate don’t run every day 妮克的同学不是每天跑步
疑问名:Do Nick’s classmate run every day? 妮克的同学每天跑步吗?

my roommate dance every day 我的室友每天跳舞
否定句:my roommate don’t dance every day 我的室友不是每天跳舞
疑问名:Do your roommate dance every day? 你的室友每天跳舞吗?


3.人称代词主语(主语)+及物动词原型(谓语)+ 宾语 + 状语 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


we eat an apple every day 我们每天吃一个苹果
否定句:we don’t eat an apple every day 我们不是每天都吃苹果
疑问句:Do you eat an apple every day? 你们每天吃一个苹果吗?

i drink juice every day 我每天喝饮料
否定句:i don’t drink juice every day 我不是每天都喝饮料
疑问名:Do you drink juice every day? 你每天喝饮料吗?

you buy a book every year 你每年买一本书
否定句:you don’t buy a book every year 你不是每天都买一本书
疑问名:Do you buy a book every year? 你每年买一本书吗?

they eat rice every day 他们每天吃米饭
否定句:they don’t eat rice every day 他们不是每天都吃米饭
疑问名:Do they eat rice every day? 他们每天吃米饭吗?

i like the teacher 我喜欢这个老师
否定句:i don’t like the teacher 我不喜欢这个老师
疑问名:Do you like the teacher? 你喜欢这个老师吗?


4.名词复数(主格)+ 及物动词原型(谓语)+ 宾语 + 状语 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


my friends like me 我的朋友喜欢我
否定句:my friends don’t like me 我们不是每天都吃苹果
疑问句:Do your friends like you 你的朋友喜欢你吗?

your classmates buy new clothes every year 你的同学每年买新衣服
否定句:your classmate don’t buy new clothes every year 你的同学不是每年都买新衣服
疑问名:Do your classmate buy new clothes every year? 你的同学每年买新衣服吗?

my sisters drink milk every day 我的妹妹每天喝牛奶
否定句:my sisters don’t drink milk every day 我妹妹不是每天都喝牛奶
疑问名:Do your sister drink milk every day? 你妹妹每天喝牛奶吗?

The girls leave classroom 这些女孩离开教室
否定句:The girls don’t leave classroom 这些女孩不离开教室
疑问名:Do the girls leave classroom? 这些女孩离开教室了吗?

Nick and jack like beautiful girl 妮克和杰克喜欢漂亮的女孩
否定句:Nick and jack don’t like beautiful girl 妮克和杰克不喜欢漂亮的女孩
疑问名:Do Nick and jack like beautiful girl? 妮克和杰克喜欢漂亮的女孩吗?

主语+谓语+宾语(第二种形式)(p70)

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回顾:
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一般现在时态里面动作的句型,有两种构成方式

第一种:
主语是 第一人称单数和复数(I/We),第二人称单数和复数(you),第三人称复数(they),称 “非第三人称单数”,谓语动词 使用原型。主语和宾语不用发生变化。

第二种:
主语是 第三人称单数,谓语动词要变成第三人称单数的格式
什么是第三人称单数,“your father” 是第三人称单数,your 是定语修饰 father 不是第二个人称,意思:“你的爸爸”不是指“你”,也不是“我”,是第三个人,而且是一个人,是单数的概念。

*/

大概什么词语作主语属于第三人称单数
1.人称代词主语:she,he,it
2.所有的名词的单数:train,bus,father,mother,doctor
3.一个人名/一个地名,都是第三人称单数:Nick,Jack,Cuangxi
4.不可数名词也是第三人称单数:water,sugar,wine
5.指示代词 this,that 也是第三人称单数
6.动词不定式和动名词短语
7.主语从句
1. 人称代词主格(第三人称单数)+不及物动词第三人称单数格式(谓语)+状语 (p71)
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"人称代词主格只有“she/he/it” 属于第三人称单数"
例:
She bathes every day 她每天洗澡
2.名词单数(第三人称单数)+不及物动原型第三人称单数格式(谓语)+状语(p71)
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"“主语”最好表示人的名词的单数,注意可数名词单数不能单独使用,必须考虑加限定性词或冠词"
例:
My friend works every day 我朋友每天工作
"专有名词也属于第三人称单数,直接作主语,不需要加任何限定词和冠词,也不能加限定词和冠词"
Nick runs every day 尼克每天跑步
3.人称代词主语(第三人称单数)+及物动词第三人称单数格式(谓语)+ 宾语 + 状语(p71)
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" 人称代词主格只有 “she/he/it”  “宾语” 人称代词的宾格/任何一个名词(注意单复数) "
例:
She buys tomatoes every week 她每周买西红柿
4.名词单数(第三人称单数)+及物动词第三人称单数格式(谓语)+宾语+状语(p71)
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" “主语”最好表示人的名词的单数,注意可数名词单数不能单独使用,必须考虑加限定性词或冠词 “宾语” 人称代词的宾格/任何一个名词(注意单复数)"
例:
Nick’s brother bakes potatoes every day 尼克的兄弟每天烧土豆
"专有名词也属于第三人称单数,直接作主语,不需要加任何限定词和冠词,也不能加限定词和冠词"
Nick likes money 尼克喜欢钱
5. “主语(第三人称单数)+谓语+宾语” 一般现在时态里面变一般疑问句(p72)
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1.句首加助动词“does”
2.动词变原型
3.人称改变

肯定的: My father likes wine 我爸爸喜欢喝酒
疑问句: Does your father like wine? 你爸爸喜欢喝酒吗?
肯定回答:yes,he does 是的,他喜欢
否定回答:no,he doesn’t 不,他不喜欢
6.“主语(第三人称单数)+谓语+宾语” 一般现在时态里面变否定句(p73)
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1. 谓语前加 “ doesn’t ”
2. 动词变原型

肯定的:My father likes wine 我爸爸喜欢喝酒
否定句:My father doesn’t like wine 我的爸爸不喜欢喝酒

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1.人称代词主格(第三人称单数)+不及物动词第三人称单数格式(谓语)+状语  【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】

肯定句:She bathes every day 她每天洗澡
疑问句: Does she bathe every day 她每天洗澡吗?
否定句:She doesn’t bathe every day 她不是每天洗澡

肯定句:He works every day 他每天工作
疑问句: Does he work every day 他每天工作吗?
否定句:he doesn’t work every day 他不是每天工作

肯定句:She dances every day 她每天跳舞
疑问句: Does she dance every day 她每天跳舞吗?
否定句:She doesn’t dance every day 她不是每天跳舞

肯定句:She sleeps every day 她每天睡觉
疑问句: Does she sleep every day 她每天睡觉吗?
否定句:She doesn’t sleep every day 她不是每天睡觉

肯定句:She smiles every day 她每天微笑
疑问句: Does she smile every day 她每天微笑吗?
否定句:She doesn’t smile every day 她不是每天微笑



2.名词单数(第三人称单数)+不及物动原型第三人称单数格式(谓语)+状语 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


肯定句:Nick bathes everyd day 尼克每天洗澡
疑问句: Does Nick bathe every day 尼克每天洗澡吗?
否定句:Nick doesn’t bathe every day 尼克不是每天洗澡

肯定句:my father works every day 我父亲每天工作
疑问句: Does your father work every day 你父亲每天工作吗?
否定句:my father doesn’t work every day 我父亲不是每天工作

肯定句:your sister dances every day 你的姐姐每天跳舞
疑问句: Does your sister dance every day 你的姐姐每天跳舞吗?
否定句:your sister doesn’t dance every day 你的姐姐并不是每天跳舞

肯定句:the boy sleeps every day 这个男孩每天睡觉
疑问句: Does the boy sleep every day 这个男孩每天睡觉吗?
否定句:the boy doesn’t sleep every day 这个男孩不是每天睡觉

肯定句:my mother smiles every day 我的妈妈每天微笑
疑问句: Does your mother smile every day 你的妈妈每天微笑吗?
否定句:my mother doesn’t smile every day 我的妈妈并不是每天微笑


3.人称代词主语(第三人称单数)+及物动词第三人称单数格式(谓语)+ 宾语 + 状语 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


肯定句:she bakes potatoes every week 她每周会烤土豆
疑问句: Does she bakes potatos every week 她每周会烤土豆吗?
否定句:she doesn’t bakes potato every week 她不是每周都烤土豆

肯定句:he likes his sister every day 他每天都喜欢他的姐姐
疑问句: Does he like his sister every day 他每天都喜欢他的姐姐吗?
否定句:he doesn’t like his sister every day 他不是每天都喜欢他的姐姐

肯定句:she buys apples every week 她每周都会买香蕉
疑问句: Does she buy apples every week 她每周都会买香蕉吗?
否定句:she doesn’t buy apples every week 她不是每周都会买香蕉

肯定句:he calls his mother every day 他每天给他的妈妈打电话
疑问句: Does he call his mother every day 他每天给他的妈妈打电话吗?
否定句:he doesn’t call his mother every day 他并不是每天给他的妈妈打电话

肯定句:she learns English every day 她每天都学英语
疑问句: Does she learn English every day 她每天都学英语吗?
否定句:she doesn’t learn English every day 她并不是每天都学英语


4.名词单数(第三人称单数)+及物动词第三人称单数格式(谓语)+宾语+状语 【造5句话,并且变成一般疑问句和否定句】


肯定句:my brother brushes bowls every day 我的兄弟每天刷碗
疑问句: Does your brother brushe bowls every day 你的兄弟每天刷碗吗?
否定句:my brother doesn’t brother brushe bowls every day 我的兄弟不是每天刷碗

肯定句:Nick likes your sister every day 尼克每天都喜欢你的姐姐
疑问句: Does Nick like your sister every day 尼克每天都喜欢你的姐姐吗?
否定句:Nick doesn’t like your sister every day 尼克并不是每天都喜欢你的姐姐

肯定句:his teacher buys an apple every day 他的老师每天买一个苹果
疑问句: Does his teacher buy an apple every day 他的老师每天买一个苹果吗?
否定句:his teacher doesn’t buy an apple every day 他的老师不是每天都买一个苹果

肯定句:the gril likes that boy every day 这个女孩每天都喜欢那个男孩
疑问句: Does the gril like that boy every day 这个女孩每天都喜欢那个男孩吗?
否定句:the gril doesn’t like that boy every day 这个女孩并不是每天都喜欢那个男孩

肯定句:my son studies Nick’s English every day 我的儿子每天学习尼克的英语
疑问句: Does your son study Nick’s English every day 我的儿子每天学习尼克的英语吗?
否定句:my son doesn’t study Nick’s English every day 我的儿子并不是每天学习尼克的英语

一般现在时态的用法(p74)

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【当表示经常性,习惯性,有规律性的动作和状态的时候需要使用 一般现在时态】
【表示真理性,客观性的动作的状态也要使用 一般现在时态】(地球是圆的、1+1=2
【不轻易改变的状态下也要使用 一般现在时态】(他是一个男孩)
【此时此刻的状态下也要使用 一般现在时态】(我现在很累)

三、一般现在时态的时间状语(p74)

1
【一般现在时态的时间状态老师表示经常性,习惯性或者有规律性词语】

“ Every + 表示时间的名词单数”

second 秒minute 分钟hour 小时morning 早上
noon 中午afternoon 下午evening 晚night 夜晚
day 天/ year 年week 周month 月season 季度
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2
1. I miss you every second 我每秒都想念你
2. I teach English every night 我每天晚上教英语

一般现在时态的时间状语也可以由频度副词充当

Always(总是)often(经常)usually(经常)sometimes(有时候)
seldom(很少)occasionally(偶尔)never(从不)
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频度副词的位置:
1.放在be,助动词,情态动后面
I am often late. 我经常迟到
She is always hard-working. 她总是很努力

2.放在实义动词前面
主语+(频度副词)+ 谓语 + 宾语
I never drink wine 我从来不喝酒

I often eat rice 我经常吃饭
否定: I don’t often eat rice
助动词 频度副词 实义动词

只有助动词 do/does/did 和 情态动词 后面的动词才会变原型

其实一句话里面,可以跟几个时间状语。但是有时可能逻辑不对,不比:Every day 和 often,always 连用会出现矛盾
比如: I always eat bread every day 我总是每天吃面包 总是与每天 出现矛盾

第八课:一般过去时态 (75)

一、“主语+be+表”(p75)

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【把"be"动词换成“was,were”】
主语是“I”或“单数”的时候就用“was”
主语是“you”或“复数”的时候用“were”
I wasYou wereShe wasHe wasIt wasWe wereThey were
1.人称代词主格(主语)+ was/were(be) + 形容词(表语)+ 过去时间状语(before/yesterday) (p75)
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例:
I was thin before 我以前瘦
You were busy yesterday 你昨天忙
2.名词(主格)+ was/were + 形容词(表语)+过去的时间状语 (p75)
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【情况一:专有名词里面的人名和地名作主语的时候,一个人名或一个地名作主语用“was”】
例:
Nick was thin before 尼克以前瘦

如果是两个人名或两个地名并列作主语用“were”
例:
Nick and Jack were handsome before 尼克和杰克以前很帅


【情况二:主语是可数名词单数的时候用“was”,但是要注意可数名词单数不能单独使用,要考虑加限定词或冠词】
例:
His fatehr was busy yesterday 他的父亲昨天忙


【情况三:可数名词复数作主语,用“were”。可数名词复数直接作主语,强调泛指。如果是特指,依然需要考虑加定冠词或限定词】
例:
His students were busy yesterday 他的学生昨天忙

【情况四:不可数名词作主语,属于单数概念,用was。不可数名词直接作主语,也是强调泛指,如果是特指,依然需要考虑加冠词或限定词】
例:
Oil was cheap before 以前的油便宜(泛指)
3.人称代词主格(主语)+ was/were + 名词(表格) + 过去的时间状语(p76)
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例:
I was a guide before 我以前是一句导游
You were my student before 你以前是我的学生

4.名词(主语)+ was/were + 名词(表语)+ 过去的时间状语(p76)
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句子中有两个名词,最好是一个表人,一个表职业

【情况一:人名作主语的时候,一个人名作主语用“was”】
例:
Nick was a teather before 尼克以前是一个老师

如果是两个都并列的人名作主语用“ were ”
Nick and Jack were farmers before 尼克和杰克以前是农场主

【情况二:可数名词单数作主语用“was”,但是要注意可数名词单数不能单独使用,要考虑加限定词或冠词】
例:
My sister was a worker before 我的姐姐以前是一句工人

【情况三:可数名词复数作主语,用“were”,可数名词复数直接作主语,强调泛指。如果是特指,依然需要考虑加定冠词或限定词】
My classmates were workers before 我的同学以前是工人

“主语+be+表语”句型在一般过去时态里面变否定句的规则(p77)
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【在肯定句 be (was,were)后面一个否定词 not 就可以了,缩写为“weren’t”】
例:
肯定句:I was a teacher before 我以前是一名老师
否定句:I weren’t a teacher before 我以前不是一名老师
“主语+be+表语”句型在一般过去时态里面变一般疑问句的规则(p77)
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【只要把肯定句里面的“be(was,were)”移动句首,加问号就可以了】
例:
肯定句:I was a teather before 我以前是一名老师
疑问句:were you a teacher before? 你以前是一名老师嘛?
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1.人称代词主格(主语)+ was/were(be) + 形容词(表语)+ 过去时间状语(before/yesterday)


肯定句:I was busy before 我之前很忙
疑问问:was you a busy before? 你之前很忙吗?
否定句:I weren’t busy before 我之前不是很忙


肯定句:you were angry yesterday 你昨天生气
疑问问:were you a angry yesterday? 你昨天生气吗?
否定句:you weren’t angry yesterday 你昨天不生气


肯定句:he was bright before 他之前聪明
疑问问:was he a bright before? 他之前聪明吗?
否定句:he weren’t bright before 他之前不聪明


肯定句:you were dead in 2010 2010年,你死了
疑问问:were you a dead in 20102010年,你死了吗?
否定句:you weren’t dead in 2010 2010年,你没死


肯定句:he was fine ten years ago 他十年前身体好
疑问问:was he fine ten years ago? 他十年前身体好吗?
否定句:he weren’t fine ten years ago 他十年前身体不好


2.名词(主格)+ was/were + 形容词(表语)+过去的时间状语


肯定句:Wuhan was clean before 武汉之前很干净
疑问问:was Wuhan clean before? 武汉之前干净吗?
否定句:Wuhan weren’t clean before 武汉之前并不干净


肯定句:Wuhan and Beijing were beautiful yesterday 武汉和北京昨天很漂亮
疑问问:were Wuhan and Beijing beautiful yesterday? 武汉和北京昨天很漂亮吗?
否定句:Wuhan and Beijing weren’t beautiful yesterday 武汉和北京昨天并不漂亮


肯定句:my student was rich before 我的学生以前有钱
疑问问:was your student rich before? 你的学生以前有钱吗?
否定句:my student were’t rich before 我的学生以前并不有钱


肯定句:his sisters were busy before 他的姐姐以前忙
疑问问:were his sisters busy before? 他的姐姐以前忙吗?
否定句:his sisters weren’t busy before 他的姐姐以前并不忙


肯定句:water was clean yesterday 昨天水干净
疑问问:was water clean yesterday? 昨天水干净吗?
否定句:water weren’t clean yesterday 昨天水不干净


3.人称代词主格(主语)+ was/were + 名词(表格) + 过去的时间状语



肯定句:I was an employee before 我以前是一名职员
疑问问:was you an employee before? 你以前是一名职员吗?
否定句:I weren’t an employee before 我以前并不是一名职员


肯定句:You were teachers before 你们以前是老师
疑问问:were you teachers before? 你们以前是老师吗?
否定句:you weren’t teachers before 你们以前并不是老师


4.名词(主语)+ was/were + 名词(表语)+ 过去的时间状语



肯定句:Nick was a teacer before 尼克以前是一个老师
疑问问:was Nick a teacer before? 尼克以前是一个老师吗?
否定句:Nick weren’t a teacer before 尼克以前不是一个老师


肯定句:My classmates were workers before 我的同学以前是工人
疑问问:were your classmates workers before? 我的同学以前是工人吗?
否定句:My classmates weren’t workers before 我的同学以前不是工人



一般过去时态的时间状语(p78)

可以直接使用一些表示过去的时间副词

yesterdayjust nowthe day before yesterdaybefore
昨天刚才前天以前
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例:

I was hungry just now 我刚才饿了

大部分表示过去的时间状语,老师由介词或副词跟其他词语构成的

一、

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由副词“ago(...前)”构成。在“ago”前面加上表示时间的词语。一般有下面几种构成方式:
1.One/a/an + 表示时间名词的单数 + ago
2.数词(两个及以上) + 表示时间名词的复数 + ago
second 秒minute 分钟hour 小时morning 早上
noon 中午afternoon 下午evening 傍晚night 夜晚
day 天 / year 年week 周month 月season 季度
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I was poor ten years ago	十年前我穷

二、

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由介词“in(在)”构成
在“in”的后面加上一个表示过去年份的数词,
1. in 2015 = 20152. in 1988 = 19883.in 1936 = 1936

I was young in 1988 1988年,我年轻

三、

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由副词“last(上一个)”构成
在副词“last” 后面加上表示时间的词语,构成方式:Last + 表示时间的名词的单数
Last hour 上一个小时 Last week 上周 last day (一般不用,除非特殊情况)
last month 上个月 last year 去年 last night 昨天晚上

I was tired last night 我昨晚累

二、主语+谓语+宾语(p79)

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【谓语动词 变成 过去式】

1.人称代词主格(主格)+ 不及物动词过去式(谓语)+ 过去的时间状语(p79)
例:
I bathed last night 我昨晚洗澡了

2.名词(主语)+ 不及物动词过去式(谓语)+ 过去的时间状语(p79)
例:
Nick worked last night 尼克昨天晚上工作

3.人称代词主语(主语)+ 及物动词过去式(谓语)+ 宾语 + 过去的时间状语(p80)
例:
I baked potatoes yesterday 我昨天烤土豆

4.名词(主格)+ 及物动词过去式(谓语)+ 宾语 + 过去的时间状语(p80)
例:
My friend borrowed rice before 他朋友以前借过米


5.主语+谓语+宾语 一般过去时里面变成一般疑问句

【在句首加动词“did”,谓语动词的过去式变 原型】

例:
肯定句:I read books yesterday 我昨天看书
疑问句:Did you read books yesterday ? 你昨天看书了吗?
肯定回答:yes,I did 是的,我看了
否定回答:no, I didn’t 不,我没有看


6.主语+谓语+宾语 一般过去时里面变成否定句

【谓语动词前面加助动词“ didn’t ”,谓语动词的过去式变 原型】

例:
肯定句:I read books yesterday 我昨天看书
否定句:I didn’t read books yesterday 我昨天没看书
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1.人称代词主格(主格)+ 不及物动词过去式(谓语)+ 过去的时间状语


肯定句:I bathed last night 我昨晚洗澡了
疑问问:Did you bathe last night? 你昨晚洗澡了吗?
否定句:I didn’t bathe last night 我昨晚没洗澡


肯定句:he died in 2020 2020年,他死了
疑问问:Did he die in 20202020年,他死了吗?
否定句:he didn’t die in 2020 2020年,他没死


2.名词(主语)+ 不及物动词过去式(谓语)+ 过去的时间状语


肯定句:Nick worked yesterday 尼克昨天工作
疑问问:Did Nick work yesterday? 尼克昨天工作吗?
否定句:Nick didn’t work yesterday 尼克昨天没有工作


肯定句:my teacher smiled before 我的老师以前微笑
疑问问:Did your teacher smlie before? 我的老师以前微笑吗?
否定句: your teacher didn’t smlie before 我的老师以前不微笑


3.人称代词主语(主语)+ 及物动词过去式(谓语)+ 宾语 + 过去的时间状语


肯定句:I baked potatoes the day before yesterday 我前天烤土豆
疑问问:Did you bake potatoes the day before yesterday? 你前天烤土豆吗?
否定句:I didn’t bake potatoes the day before yesterday 我前天没有烤土豆


肯定句:he believed my teacher before 他以前相信我的老师
疑问问:Did he believe your teacher before? 他以前相信你的老师吗?
否定句:he didn’t believe my teacher before 他以前不相信我的老师


4.名词(主格)+ 及物动词过去式(谓语)+ 宾语 + 过去的时间状语


肯定句:Nick called his mother last night 尼克昨晚给妈妈打了电话
疑问问:Did Nick call his mother last night ? 尼克昨晚给妈妈打了电话吗?
否定句:Nick didn’t call his mother last night 尼克昨晚没给妈妈打电话


肯定句:my brother liked the girl yesterday 我的兄弟喜欢昨天这个女孩
疑问问:Did your brother like the girl yesterday? 你的兄弟喜欢昨天这个女孩吗?
否定句:my brothe didn’t like the girl yesterday 我的兄弟并没喜欢昨天这个女孩

第九课:一般将来时态(82)

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【两种形式:一、助动词“will” 和  二、助动词“be going to”】

一、助动词“ will ”

1. 主+系+表(p82)

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" 主语 + will be + 表格 + 表将来时间状语 " 【四种句型】  /*  注意名词 单复数、可数不可数问题 */

1. 人称代词主格(主语)+ will be + 形容词(表格)+ 表将来的时间状语(先用 tomorrow 和 in the future 作时间状语示范)
例:
I will be busy tomorrow 我明天会忙


2. 名词(主语)+ will be + 形容词(表语)+ 表将来的时间状语
例:
my girlfriend will be beautiful in the future 我女朋友以后会变漂亮的


3. 人称代词主格(主语)+ will be + 名词(表语)+ 表将来的时间状语
例:
I will be her leader in the future 我以前会成为她的领导


4. 名词(主语)+ will be + 名词(表语)+ 表将来的时间状语
例:
Nick will be her husband in the future 尼杰以前会成为她的老公



【“一般将来时态” 里面变 “一般疑问句”】 /* “will” 移到句首 , “be” 不变 */
肯定句:I will be a teacher next year. 我明年要成为老师
疑问句:will you be a teacher next year. 你明年要成为老师?
肯定回答:yes,I will 是的
否定回答:no,I will not/won’t 不



【“一般将来时态”里面变“否定句”】/* 在“will”后面加“not” , 缩写“ won’t ” */
肯定句:I will be a teacher next year. 我明年要成为老师
否定句:I won’t be a teacher next year. 你明年要成为老师?

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1.人称代词主格(主语)+ will be + 形容词(表格)+ 表将来的时间状语(先用 tomorrow 和 in the future 作时间状语示范)


肯定句:I will be busy in the future 我之后会很忙
疑问问:will you be busy in the future? 你之后会很忙吗?
否定句:I won’t be busy in the future 我之后还会很忙


肯定句:you will be happy tomorrow 你明天会开心
疑问问:will you be happy tomorrow? 你明天会开心吗?
否定句:you won’t be happy tomorrow 你明天不会开心


肯定句:she will be beautiful in the future 她之后会很漂亮
疑问问:will she be beautiful in the future? 她之后会漂亮吗?
否定句:she won’t be beautiful in the future 她之后还会漂亮


2. 名词(主语)+ will be + 形容词(表语)+ 表将来的时间状语


肯定句:Nick will be poor tomorrow 尼克将来会变得很穷
疑问问:will Nick be poor tomorrow? 尼克将来会变得很穷吗?
否定句:Ncik won’t be poor tomorrow 尼克将来不会变得很穷


肯定句: my brother will be rich in the future 我的兄弟将来会变得有钱
疑问问:will your brother be rich in the future? 你的兄弟将来会变得有钱吗?
否定句:my brother won’t be rich in the future 我的兄弟将来不会变得有钱


肯定句:This girl will be beautiful in the future 这个女孩将来会很漂亮
疑问问:will this girl be beautiful in the future? 这个女孩将来会很漂亮吗?
否定句:This girl won’t be beautiful in the future 这个女孩将来不会很漂亮

3. 人称代词主格(主语)+ will be + 名词(表语)+ 表将来的时间状语


肯定句:she will be my wife in the future 她将来会成为我的妻子
疑问问:will she be your wife in the future? 她将来会成为我的妻子吗?
否定句:she won’t be my wife in the future 她将来不会成为我的妻子


肯定句: He will be a doctor in the future 他将来会成为一名医生
疑问问:will he be a doctor in the future? 他将来会成为一名医生吗?
否定句:he won’t be a doctor in the future 他将来不会成为一名医生


肯定句:I will be her husband tomorrow 我明天会成为她的丈夫
疑问问:will you be her husband tomorrow? 你明天会成为她的丈夫吗?
否定句:I won’t be her husband tomorrow 我明天不会成为她的丈夫


4. 名词(主语)+ will be + 名词(表语)+ 表将来的时间状语


肯定句:her husband will be my brother in the future 她的丈夫将来会成为我的兄弟
疑问问:will her husband be your brother in the future? 她的丈夫将来会成为你的兄弟吗?
否定句:her husband won’t be my brother in the future 她的丈夫将来不会成为我的兄弟


肯定句: my student will be a teacher in the future 我的学生将来会成为一名老师
疑问问:will your student be a teacher in the future? 你的学生将来会成为一名老师吗?
否定句:my student won’t be a teacher in the future 我的学生将来不会成为一名老师


肯定句:Nick will be your friend tomorrow 尼克明天会成为你的朋友
疑问问:will Nick be your friend tomorrow? 尼克明天会成为你的朋友吗?
否定句:Nick won’t be your friend tomorrow 尼克明天不会成为你的朋友


2.主+谓+宾(p86)

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" 主语 + will + 谓语(及物动词/不及物动词) + 表将来时间状语 " 【四种句型】  /*  注意名词 单复数、可数不可数问题 */


1.人称代词主格(主格)+ will + 不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语
例:
I will travel tomorrow 我明天去旅游

2.名词(主语)+ 不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语
例:
Nick will travel tomorrow 尼克明天去旅游

3.人称代词主语(主语)+ will + 及物动词原型(复合谓语)+ 宾语 + 表将来的时间状语
例:
I will bake corn tomottow 我明天烤玉米

4.名词(主格)+ will +及物动词原型(复合谓语)+ 宾语 + 表将来的时间状语
例:
My daughters will drink juice tomorrow 我女儿明天喝果汁


【“一般将来时态” 里面变 “一般疑问句”】 /* “will” 移到句首 , “动词原型” 不变 */
肯定句:I will buy a house next year. 我明年要买一套房子
疑问句:will you buy a house next year? 你明年会买一套房子吗?
肯定回答:yes,I will 是的
否定回答:no,I will not/won’t 不



【“一般将来时态”里面变“否定句”】/* 在“will”后面加“not” , 缩写“ won’t ” */
肯定句:I will buy a house next year. 我明年要买一套房子
否定句:I won’t buy a house newt year 我明年不打算买一套房子

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 1.人称代词主格(主格)+ will + 不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语


肯定句:I will bathe tomorrow 我明天洗澡
疑问问:will you bathe tomorrow ? 你明天洗澡吗?
否定句:I won’t bathe tomorrow 我明天不洗澡


肯定句:you will work next year 你明年会工作
疑问问:will you work next year? 你明年会工作吗?
否定句:you won’t work next year 你明年不会工作


肯定句:she will dance in the future 她将来会去跳舞
疑问问:will she dance in the future? 她将来会去跳舞吗?
否定句:she won’t dance in the future 她将来不会去跳舞


2.名词(主语)+ 不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语


肯定句:Nick will bathe tomorrow 杰克明天洗澡
疑问问:will Nick bathe tomorrow ? 杰克明天洗澡吗?
否定句:Nick won’t bathe tomorrow 杰克明天不洗澡


肯定句:your wife will work next year 你的妻子明年会工作
疑问问:will your wife work next year? 你的妻子明年会工作吗?
否定句:your wife won’t work next year 你的妻子明年不会工作


肯定句:her sister will dance in the future 她的妹妹将来会去跳舞
疑问问:will her sister dance in the future? 她的妹妹将来会去跳舞吗?
否定句:her sister won’t dance in the future 她的妹妹将来不会去跳舞


3.人称代词主语(主语)+ will + 及物动词原型(复合谓语)+ 宾语 + 表将来的时间状语


肯定句:she will bake a tomato tomorrow 她明天将会烤西红柿
疑问问:will she will bake a tomato tomorrow? 她明天会烤西红柿吗?
否定句:she won’t bake a tomato tomorrow 她明天不会烤西红柿


肯定句: He will believe doctors in the future 他将来会相信医生
疑问问:will he believe doctors in the future? 他将来会相信医生吗?
否定句:He won’t believe doctors in the future 他将来不会相信医生


肯定句:I will buy an apple tomorrow 我明天去买一个苹果
疑问问:will you buy an apple tomorrow? 你明天去买一个苹果吗?
否定句:you won’t buy an apple tomorrow 我明天不会去买一个苹果


4.名词(主格)+ will +及物动词原型(复合谓语)+ 宾语 + 表将来的时间状语


肯定句:Nick will bake a tomato tomorrow 尼克明天将会烤西红柿
疑问问:will Nick will bake a tomato tomorrow? 尼克明天会烤西红柿吗?
否定句:Nick won’t bake a tomato tomorrow 尼克明天不会烤西红柿


肯定句: my grandfather will believe doctors in the future 我的爷爷将来会相信医生
疑问问:will your grandfather believe doctors in the future? 我的爷爷将来会相信医生吗?
否定句:my grandfather won’t believe doctors in the future 我的爷爷将来不会相信医生


肯定句:your wife will buy an apple tomorrow 你的妻子明天去买一个苹果
疑问问:will your wife buy an apple tomorrow? 你的妻子明天会去买一个苹果吗?
否定句:your wife won’t buy an apple tomorrow 你的妻子明天不会去买一个苹果

一般将来时态的时间状语(p88)

妈的,内容太多,打的手累,自己翻书看,书有笔记,一天天懒的要死(好一波自己骂自己,你了不起,你清高)

二、助动词“ be going to ”

1.主+系+表(p90)

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/*

be going to 【 等同于 will 】

有三类:

I 用 am going to 单数 用 is going to 复数 用 are going to

I 用 am , you 用 are , is 连着 he she it , 单数名词用 is , 复数名词使用 are

*/


主语 + be going + be + 表语 + 表示将来的时间状语
例:
I am going to be busy tomorrow = I will be busy tomorrow 我明天会忙



【“ 主语 + be going + be + 表语 + 表示将来的时间状语” 里面变 “一般疑问句”】
/* “be going to” 里面的“be” ,也就是“is/are/am” 移到句首 */
肯定句:I am going to be a teacher next year. 我明年要做/成为老师
疑问句:are you going to be a teacher next year? 你明年要做/成为老师吗?
肯定回答:yes,I am 是的
否定回答:no,I am not 不



【“ 主语 + be going + be + 表语 + 表示将来的时间状语 ” 里面变 “ 否定句 ” 】
/*
“be going to” 里面的“be”后面 ,也就是“is/are/am” 后面,加否定词not就可以了,“ is not ” 缩写 “ isn’t ”
“ are not ” 缩写 “ aren’t ”
*/
肯定句:I am going to be a teacher next year. 我明年要做/成为老师
否定句:I am not going to be a teacher next year. 我明年不做/成为老师

2.主语+谓语+宾语(p91)

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"主语 + be going to + 动词原型 + 宾语 + 表将来时间状语" 
/* I 用 am going to 单数 用 is going to 复数 用 are going to */

1.主语 + be going to + 不及物动词原型 + 状语
例:
I am going to work tonight = I will work tonight 我今晚要工作


2.主语 + be going to + 及物动词原型 + 宾语 + 状语
例:
I am going to bake corn tomorrow = I will bake corn tomorrow 我明天烤玉米



【“ 主语 + be going to + 动词原型 + 宾语 + 表将来时间状语 ” 里面变 “一般疑问句”】
/* “be going to” 里面的“be” ,也就是“is/are/am” 移到句首 */
肯定句:I am going to work tonight. 我今晚要工作
疑问句:are you going to work tonight? 你今晚要工作吗?
肯定回答:yes,I am 是的
否定回答:no,I am not 不



【“ 主语 + be going + be + 表语 + 表示将来的时间状语 ” 里面变 “ 否定句 ” 】
/*
“be going to” 里面的“be”后面 ,也就是“is/are/am” 后面,加否定词not就可以了,“ is not ” 缩写 “ isn’t ”
“ are not ” 缩写 “ aren’t ”
*/
肯定句:I am going to work tonight. 我今晚要工作
否定句:I am not going to work tonight 我今晚不工作

第十课:现在进行时态 (p93)

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'“现在进行时”表示主语些时此刻正在进行的动作'
只有动作的句子 主谓宾的句子
/*
句型:【 主语 + be(is/am/are) + 动词的现在分词 + 宾语 】
这是的be是助动词(没意思),不是系动词
分为四个句型:
1.人称代词主格 + is/are/am + 不及物动词的现在分词
2.名词(主格)+ is/are + 不及物动词化现在分词(复合谓语)
3.人称代词(主格) + is/are/am + 及物动词现在分词(复合谓语)+ 宾语
4.名词(主语)+ is/are + 及物动词现在分词(复合谓语) + 宾语
*/
一般不需要加时间状语,也可以加上少数的时间状语,比如:now(现在) right now(立刻,此刻) at the moment(此刻
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1.人称代词主格 + is/are/am + 不及物动词的现在分词
【助动词 is/are/am 由主语的人称代词主格决定】
| I am | you are | he is | she is | it is | we are | They are |
例:
I am working 我正在工作
You are smiling 你正在微笑

2.名词 + is/are + 不及物动词的现在分词
【只有人称代词 I 才能用 am , 名词单数用 is ,名词复数用 are】
例:
Nick is working 尼克正在工作
The students are sleeping 这些学生们正在睡觉

3.人称代词(主格) + is/are/am + 及物动词现在分词(复合谓语)+ 宾语 "与句型1相似"
例:
I am drinking water 我正在喝水
You are driving a bus 你正在开巴士

4.名词(主语)+ is/are + 及物动词现在分词(复合谓语) + 宾语 "与句型2相似"
例:
Jack is drinking tea 杰克正在喝茶
our classmates are drinking beer 我们的同学正在喝啤酒


【现在进行时态一般疑问名的构成方式】 /* 直接把助动词 is/are/am 移到句首,然后现在分词不改变 */
肯定句:I am teaching English now 我正在教英语
疑问句:Are you teaching English now? 你正在教英语吗?
肯定回答:yes , I am 是的
否定回答:no , I am not 不

【现在进行时态变否定句的规则】/* 直接在肋动词 is/are/am 后面加not,现在分词不变 */
肯定句:I am teaching English now 我正在教英语.
否定句:I am not teaching English now 我没有正在教英语
缩写 “ I am=I’m is not=isn’t are not = aren’t ”

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10个现在进行时态造句(用句型3和句型4) 写出一般疑问句和否定句

3.人称代词(主格) + is/are/am + 及物动词现在分词(复合谓语)+ 宾语

肯定句: I am drinking tea 我正在喝茶
疑问句:Are you drinking tea? 你正在喝茶吗?
否定句:I’m not drinking tea 我没有正在喝茶

肯定句: you are baking potato 你正在烤土豆
疑问句:Are you baking potato? 你正在烤土豆吗?
否定句:you aren’t baking potato 你没有正在烤土豆

肯定句: she is buying apple 她正在买苹果
疑问句:Is she buying apple? 她正在买苹果吗?
否定句:she isn’t buying apple 她没有正在买苹果

肯定句: we are believing doctor 我们相信医生
疑问句:Are you believing doctor? 你们相信医生吗?
否定句:we aren’t believing doctor 我们不相信医生

肯定句: they are calling mother 他们正在打电话给妈妈
疑问句:Are they calling mother? 他们正在打电话给妈妈吗?
否定句:they aren’t calling mother 他们没有正在打电话给妈妈

4.名词(主语)+ is/are + 及物动词现在分词(复合谓语) + 宾语

肯定句: Nick is drinking water 尼克正在喝水
疑问句:Is Nick drinking water? 尼克正在喝水吗?
否定句:Nick isn’t drinking water 尼克没有正在喝水

肯定句: this stduent is driving car 这个学生正在开车
疑问句:Is this stduent driving car? 这个学生正在开车吗?
否定句:this suduent isn’t driving car 这个学生没有在开车

肯定句: my roommates are liking beautiful girl 我的室友喜欢漂亮的女孩
疑问句:Are your roommates liking beautiful girl? 你的室友喜欢漂亮的女孩吗?
否定句:my roommates aren’t liking beautiful girl 我的室友不喜欢漂亮的女孩

肯定句: you girlfrind is liking me 你女朋友喜欢我
疑问句:Is you girlfrind liking me? 你女朋友喜欢我吗?
否定句:you girlfrind isn’t liking me 你女朋友不喜欢我

肯定句: those boy are doing homework 那些男孩正在做作业
疑问句:Are those boy doing homewokr? 那些男孩正在做作业吗?
否定句:those boy aren’t doing homework 那些男孩没有做作业

第十一课:四个时态复习 (p99)

​ 一般现在时态 一般过去时态 一般将来时态 现在进行时态

一般现在时态 (p99)

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/*

表示经常性,习惯性,有规律性的动作和状态的时候需要使用一般现在时态。
表示真理性,客观性的动作和状态也要使用一般现在时态(如,地球是圆的,太阳从东边升起,1+1=2)
表示不轻易改变的状态 (如,他是一个男孩 [是男的,不会轻易变成女的])
表示 此时此刻的状态 (如,我现在很累)

*/

主系表–状态(p99)

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1.人称代词主格(主格)+ is/are/am + 形容词(表语)

I am | you are | he is | she is | it is | we are | they are |

you are beautiful 你很漂亮


2.名词(主语)+ is/are + 形容词(表语)

my father is handsome 我的父亲很帅


3.人称代词主格(主格)+ is/are + 名词(表语)

we are your father 我们是你的爸爸

4.名词(主格)+ is/are + 名词(表语)

your brother is a teacehr 你的兄弟是一名老师


5.【否定句】:在be(is/are/am)后面加一个否定词 “ not ” 就可以了

your brother isn’t a teacher 你的兄弟不是一名老师


6.【疑问句】:在be(is/are/am)移到句首,注意主语的人称改变 be改变

Is your brother a teacher? 你的兄弟是老师吗?

主谓宾–动作(p100)

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【 第一种形式 (非小三)】
1.主语是非小三(非第三人称单数的简称)+谓语动词原型+宾语

I work every day 我工作每一天
They like me 他们喜欢我
My friends help students 我的朋友帮助学生


2.【否定句】:只需要在谓语动词前面加肋动词“do”的否定式“do not” 或 缩写形式“ don’t ”即可

I don’t read books every day. 我每天不读书


3.【疑问句】:只需要在“肯定句”的句首加一个助动词“do”,注意有时根据逻辑,需要改变一下主语的人称

Do you read books every day? 你每天读书吗?


/*
第三人称单数: 所有名词的单数 she he it
谓语动词小三格式:实义动词的第三人称单数格式
*/


【 第二种形式 (小三)】

1.主语是第三人称单数+谓语动词小三格式+宾语

she bathes every day 她每天洗澡
my friend helps students 我的朋友帮助学生


2.【否定句】:谓语前加 “ doesn’t ”,动词变原型

My father doesn’t like wine 我的爸爸不喜欢喝酒


3.【疑问句】:句首加助动词“does”,动词变原型,注意 人称改变

Does your father like wine? 你爸爸喜欢喝酒吗?


一般过去时态(p100)

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/*

用在表示过去发生的动作和状态(我们日常生活中经常会聊到以前或曾经的事)

*/

主系表–状态(p100)

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/*  单数用“was”   复数用“were”  */

1.人称代词主格(主语)+ was/were(be) + 形容词(表语)+ 过去时间状语(before/yesterday)

I | you | he | she | it | we | they

I was beautiful before 我曾经是美丽的


2.名词(主格)+ was/were + 形容词(表语)+过去的时间状语(before/yesterday)

Nick was busy yesterday 尼杰昨天很忙碌


3.人称代词主格(主语)+ was/were(be) + 名词(表语)+ 过去时间状语(before/yesterday)

you were teachers before 你们以前都是老师


4.名词(主格)+ was/were + 名词(表语)+过去的时间状语(before/yesterday)

my father was a doctor before 我的父亲以前是一名医生


5.【否定句】:在肯定句 be (was,were)后面一个否定词 not 就可以了,缩写为 “wasn’t” “weren’t”

my father wasn’t a doctor before 我的父亲以前不是一名医生


6.【疑问句】:只要把肯定句里面的“be(was,were)”移动句首,加问号就可以了, 注意人称变化

was you father a doctor before 你的父亲以前是一名医生吗?

主谓宾–动作(p101)

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1.人称代词主格(主格)+ 不及物动词过去式(谓语)+ 过去的时间状语

I bathed last night 我昨晚洗澡了


2.名词(主语)+ 不及物动词过去式(谓语)+ 过去的时间状语

Nick worked last night 尼克昨天晚上工作


3.人称代词主语(主语)+ 及物动词过去式(谓语)+ 宾语 + 过去的时间状语

I baked potatoes yesterday 我昨天烤土豆


4.名词(主格)+ 及物动词过去式(谓语)+ 宾语 + 过去的时间状语

My friend borrowed rice before 他朋友以前借过米


5.【否定句】:谓语动词前面加助动词“ didn’t ”,谓语动词的过去式变 原型

否定句:I didn’t read books yesterday 我昨天没看书


6.【疑问句】:在句首加动词“did”,谓语动词的过去式变 原型 注意人称代词变化

疑问句:Did you read books yesterday ? 你昨天看书了吗?

一般将来时态(p102)

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/*

用在表示即将要发生的动作和状态的句子(动作和状态还没有发生,但是在某个时间要发生)

*/

助动词“ will ”

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1. 人称代词主格(主语)+ will be + 形容词(表格)+ 表将来的时间状语(先用 tomorrow 和 in the future 作时间状语示范)

I will be busy tomorrow 我明天会忙


2. 名词(主语)+ will be + 形容词(表语)+ 表将来的时间状语

my girlfriend will be beautiful in the future 我女朋友以后会变漂亮的


3. 人称代词主格(主语)+ will be + 名词(表语)+ 表将来的时间状语

I will be her leader in the future 我以后会成为她的领导


4. 名词(主语)+ will be + 名词(表语)+ 表将来的时间状语

Nick will be her husband in the future 尼杰以后会成为她的老公


5.【否定句】:在“will”后面加“not” , 缩写“ won’t

I won’t be a teacher next year 我明年不会成为老师


6.【疑问句】:“will” 移到句首 , “be” 不变 注意人称代词变化

will you be a teacher next year. 你明年要成为老师?
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1.人称代词主格(主格)+ will + 不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语

I will travel tomorrow 我明天去旅游

2.名词(主语)+ 不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语

Nick will travel tomorrow 尼克明天去旅游

3.人称代词主语(主语)+ will + 及物动词原型(复合谓语)+ 宾语 + 表将来的时间状语

I will bake corn tomottow 我明天烤玉米

4.名词(主格)+ will +及物动词原型(复合谓语)+ 宾语 + 表将来的时间状语

My daughters will drink juice tomorrow 我女儿明天喝果汁


5.【否定句】:在“will”后面加“not” , 缩写“ won’t

I won’t buy a house newt year 我明年不打算买一套房子


6.【疑问句】:“will” 移到句首 注意人称代词变化

will you buy a house next year? 你明年会买一套房子吗?

助动词“ be going to ”

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/*

be going to 【 等同于 will 】

I 用 am going to 单数 用 is going to 复数 用 are going to

I 用 am , you 用 are , is 连着 he she it , 单数名词用 is , 复数名词使用 are

*/

1.主语 + be going to + be + 表语 + 表示将来的时间状语

I am going to be busy tomorrow = I will be busy tomorrow 我明天会忙


2.【否定句】:“be going to” 里面的“be”后面 ,也就是“is/are/am” 后面,加否定词not就可以了
“ is not ” 缩写 “ isn’t ” “ are not ” 缩写 “ aren’t ”

I am not going to be a teacher next year. 我明年不做/成为老师


2.【疑问句】: “be going to” 里面的“be” ,也就是“is/are/am” 移到句首 注意人称代词变化

疑问句:are you going to be a teacher next year? 你明年要做/成为老师吗?

主谓宾–动作
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/* I 用 am going to  		         单数 用 is going to		    	复数 用 are going to  */

1.主语 + be going to + 不及物动词原型 + 状语

I am going to work tonight = I will work tonight 我今晚要工作


2.主语 + be going to + 及物动词原型 + 宾语 + 状语

I am going to bake corn tomorrow = I will bake corn tomorrow 我明天烤玉米


3.【否定句】:“be going to” 里面的“be”后面 ,也就是“is/are/am” 后面,加否定词not就可以了
“ is not ” 缩写 “ isn’t ” “ are not ” 缩写 “ aren’t ”

I am not going to work tonight 我今晚不工作


4.【疑问句】: “be going to” 里面的“be” ,也就是“is/are/am” 移到句首 注意人称代词变化

are you going to work tonight? 你今晚要工作吗?

现在进行时态(p103)

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/*

用在表示主语此时此刻正在进行的动作的句子
注意这个时态强调此时此刻的动作,与前面三个时态有区别,这个时态只有动作的句子【主谓宾】

一般不需要加时间状语,也可以加上少数的时间状语,比如:now(现在) right now(立刻,此刻) at the moment(此刻

*/
主谓宾–动作
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1.人称代词主格 + is/are/am + 不及物动词的现在分词

【助动词 is/are/am 由主语的人称代词主格决定】
| I am | you are | he is | she is | it is | we are | They are |

I am working 我正在工作

2.名词(主格)+ is/are + 不及物动词化现在分词(复合谓语)

【只有人称代词 I 才能用 am , 名词单数用 is ,名词复数用 are】

The students are sleeping 这些学生们正在睡觉

3.人称代词(主格) + is/are/am + 及物动词现在分词(复合谓语)+ 宾语

I am drinking water 我正在喝水

4.名词(主语)+ is/are + 及物动词现在分词(复合谓语) + 宾语

Jack is drinking tea 杰克正在喝茶


5.【否定句】:直接在肋动词 is/are/am 后面加not,现在分词不变

I am not teaching English now 我没有正在教英语


6.【疑问句】: 直接把助动词 is/are/am 移到句首,然后现在分词不改变 注意人称代词变化

Are you teaching English now? 你正在教英语吗?


四大时态区别

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【一般现在时态】

"主系表"
主语(人称代词主格、名词)+ is/are/am + 表语(形容词/名词)

否定句:在be后面 “ not ”
疑问句:be移到句首

"主谓宾"

(非小三)
主语是非小三(非第三人称单数的简称)+谓语动词原型+宾语

否定句:在谓语动词前面加肋动词“do”的否定式“do not” 或 缩写形式“ don’t ”
疑问句:句首加助动词“do

/*
第三人称单数: 所有名词的单数 she he it
谓语动词小三格式:实义动词的第三人称单数格式
*/

(小三)
主语是第三人称单数+谓语动词小三格式+宾语

否定句:谓语前加 “ doesn’t ”,动词变原型
疑问句:句首“does”,动词变原型
----------------------------------------------------------------------------------------------------
【一般过去时态】

"主系表"
主语(人称代词主格、名词)+ was/were + 表语(形容词/名词)+ 过去时间状语(before/yesterday)

否定句:在肯定句 be (was,were)后面一个否定词 not 就可以了,缩写为 “wasn’t” “weren’t”
疑问句:只要把肯定句里面的“be(was,were)”移动句首

"主谓宾"
主语(人称代词主格、名词)+ 不及物动词过去式(以"ed"结尾)+ 过去的时间状语

否定句:谓语动词前面加助动词“ didn’t ”,谓语动词的过去式变 原型
疑问句:在句首加动词“did”,谓语动词的过去式变 原型 注意人称代词变化
----------------------------------------------------------------------------------------------------
【一般将来时态】

/*助动词"will"*/
"主系表"
主语(人称代词主格、名词)+ will be + 表语(形容词/名词)+ 表将来的时间状语( tomorrow )

否定句:在“will”后面加“not” , 缩写“ won’t
疑问句:“will” 移到句首 , “be” 不变 注意人称代词变化

"主谓宾"
主语(人称代词主格、名词)+ will + 及物/不及物动词原型(复合谓语)+ 表将来的时间状语

否定句:在“will”后面加“not” , 缩写“ won’t
疑问句:“will” 移到句首 , “be” 不变 注意人称代词变化


/*助动词"be going to"*/
"主系表"
主语(人称代词主格、名词)+ am/is/are going to + be + 表语(形容词/名词) + 表示将来的时间状语

否定句:“be going to” 里面的“be”后面 ,也就是“is/are/am” 后面,加否定词not就可以了
疑问句:“be going to” 里面的“be” ,也就是“is/are/am” 移到句首

"主谓宾"
主语(人称代词主格、名词) + am/is/are going to + 不及物动词原型 + 宾语(可有可无看情况) + 状语

否定句:“be going to” 里面的“be”后面 ,也就是“is/are/am” 后面,加否定词not就可以了
疑问句: “be going to” 里面的“be” ,也就是“is/are/am” 移到句首 注意人称代词变化
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【一般将来时态】

"主谓宾"
主语(人称代词主格、名词) + is/are/am + 及物/不及物动词的现在分词(结尾以"ing")+宾语(可有可无看情况)

否定句:直接在肋动词 is/are/am 后面加not,现在分词不变
疑问句:直接把助动词 is/are/am 移到句首,然后现在分词不改变 注意人称代词变化

特殊主系表句型的构成方式(p103)

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/*

除了系动词be,还有一些特殊的系动词,是从实词动词借过来的(实词动词充当系动词)
特殊的系动词后面会跟 一个形容词作表语
主系表的句型 样式却是 主谓宾的句型

*/
get 获取,得到(实义动词)
she gets a rose every day 她每天获得一支玫瑰花

she gets angry every day 她每天变得生气
gets 是实词动词借过来的特殊的系动词
angry 生气 形容词作表语


这特殊的系动词 结成 " 主语 + 特殊系动词 + 形容词(表语) " 当然也有各种时态(各种时态结构跟“主谓宾”的各个时态构成方式基本一样,连变一般疑问句和否定句的规则也一样)
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用几个常用的特殊系动词做示范
Look 看起来 Get 变成,变得 Feel 感觉

1.一般现在时态
【主谓宾 有两种“小三”,“非小三”】
小三(谓语动词是小三格式):Does doesn’t(变原型) 非小三(谓语动词是原型):Do don’t(变原型)

she looks beautiful 她看起来漂亮
Does she look beautiful 她看起来漂亮吗? "小三"
she doesn’t look beautiful 她看起来不漂亮


I feel good 我感觉不错
Do you feel good 你感觉不错吗? "非小三"
I don’t feel good 我感觉不好

2.一般过去时态
【谓语是 过去式 】
did didn’t

she looked beautiful before 她以前看起来很漂亮
did she look beautiful before 她以前看起来很漂亮吗?
she didn’t look beautiful before 她以前看起来不漂亮


3.一般将来时态
【主谓宾有两种形式 (谓语动词前面加“will”)(谓语动词前面加“be going to”) 】
will(谓语动词原型):will移到句首 will后加not 缩写 won’t
be going to(谓语动词原型):be移到句首 be后加not am not isn’t aren’t

she will look beautiful tomorrow 她明天会看起来很漂亮的
will she look beautiful tomorrow 她明天会看起来很漂亮吗?
she won’t look beautiful tomorrow 她明天不会看起来很漂亮

she is going to look beautiful tomorrow 她明天会看起来很漂亮的
Is she going to look beautiful tomorrow 她明天会看起来很漂亮吗?
she isn’t going to look beautiful tomorrow 她明天不会看起来很漂亮

4.现在进行时态
【谓语动词是现在分词,动词后面有“ing”】
直接在肋动词 is/are/am 移到句首 直接在肋动词 is/are/am 后面加not

I’m geting old slowly 我正在慢慢地变老
are you geting old slowly 你正在慢慢地变老吗?
I am not geting old slowly 我没有正在慢慢地变老

第十二课:副词(p105)

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/*

“时间副词”,“地点副词” 和 “方式副词” 主要作“状语”;“程度副词” 用来修饰 “形容词” 和 “方式副词”
“频度副词” 也是 作“状语”,只是位置不同而已

*/

时间副词(p105)

Now 现在soon 马上,很快ago 以前every day 每天
today 今天tomorrow 明天yesterday 昨天tonight 今晚
just now 刚才early 早 / late 迟,晚before 以前finally 终于
eventually 最后once 曾经recently 最近already 已经
Just 刚刚lately 最近immediately 立即then 然后

注意:already 、 just 、 lately 和 before 多用于完成时态。

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" “时间副词” 做 “时间状语” 大部分情况放在句尾"

【主谓宾】
主语 + 谓语 + 宾语 + 时间副词(状语)[包括其他几个动作的句型]

【主系表】
主语 + be + 表语 + 时间副词(状语)

now–现在

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"主要用在 “现在进行时态”  "

【现在进行时态(主谓宾)】
主语 + is / are / am + 实义动词现在分词 + 宾语 + now
例:
I am learning English now 我现在正在学英语


【一般现在时态(主系表)】
主语 + is / are /am + 表语 + now
例:
I am busy now 我现在很忙

soon–很快

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"主要用在 “一般将来时态” "

例:
I will go home soon 我很快就回家

age-- 多久前

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"不能单独使用,前面需要加表示时间长度的词语,用在 “一般过去时态” "

一个: A / an / one + 表示时间的名词单数 + ago
多个:数词 + 表时间的名词复数 + ago


例:
I was free every day three years ago 三年前我每天有空

every day --每天

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"用在 “一般现在时态” ,也可以用在 “一般将来时态” “一般过去时态” "

例:
I am busy every day 我每天都很忙

today–今天

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" 用在 “一般过去时态”、“一般将来时态”、 “一般现在时态主系表结构” , 不能用在 “一般现在时态主谓宾结构” "

例:
It is fine today 今天天气很好

tomorrow–明天

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" 用于 “一般将来时态” "

例:
They will go to America tomorrow 他们明天去美国

yesterday–昨天

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" 用于“一般过去时态” "

例:
I bought a new cellphone yesterday 我昨天买了一新手机

early–早、late–晚

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" 用于 “一般现在时态” 、“一般过去时态” 、“一般将来时态” 而且还可以在后面加一个其他的 “时间状语” "

例:
he goes to school early 他很早去上学

I get up late this morning 今天早上我起得早



tonight–今晚

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"用在 “一般过去时态”、“一般将来时态”、“一般现在主系表”,不能用 “一般现在主谓宾” "

例:
she will come here tonight 她今晚会来这里

just now --刚才

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"用于 “一般过去时态” "

例:
I was busy just now 我刚才很忙

时间副词作后置定语

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" “定语” 修饰 “名词”,后置定语 放在被修饰的 “名词” 后面"

yesterday--昨天 today--今天 tomorrow--明天 tonight--今晚

例:
the meeting today is very important 今天的会议很重要

#### Every + 表示时间名词的单数

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every night		every morning 		every day 		every hour
every minute every week every month every year

"一般用于 “一般现在时态” , 也可以用于 “一般过去时态” “一般将来时态” "

例:
I am busy every day

Last + 表时间的名词单数

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Last week		Last month		last year		last night
上星期 上个月 去年 昨晚

"用于 “一般过去时态” "

next + 表示时间的名词单数

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next week		next year		next month
下周 明年 下个月

"用于 “一般将来时态” "

This/that + 表示时间名词的单数

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This morning		this month		this week
今天早上 这个月 这个星期

That night that day this evenig
那天晚上 那天 今天晚上/傍晚

" This + 表示时间的名词单数 用在 “一般过去时态”、“一般将来时态”、“一般现在主系表”,不能用 “一般现在主谓宾”

例:
I got up late this morning 今天早上我起床晚了


"That + 表示时间的名词单数 用于 “一般过去时态” "
例:
I was drunk that night 那晚我喝醉了

before(特别)

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/*
可以作介词,也可以作 时间副词,之前我们用于 “一般过去时态”
英式英语、正式英语里面喜欢用于 “现在完成时态” 和 “过去完成时态”
有时候,在口语和非正式用法里面,还是能用于 “一般过去时态”
*/

地点副词(p108)

here 在这里there 在那里downstairs 在楼下upstairs 在楼上
home 在家,回家above 在上面back 在后面,回来upwards 向上
nearby 在附近outside 在外面off 离开down 向下,在下面
up 向上abroad 在国外Around 在周围everywhere 到处
indoors 户内outdoors 户外anywhere 到处(否定)
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/*

“地点副词” 不受时态影响,任何时态的 主谓宾 或 主系表 都可以加上 “地点副词” 作 “地点状语”
注意 要符合逻辑

地点状语在前,时间状语在后面

*/
例:
I am happy here 我在这里很开心

作后置定语

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here	there	home	abroad 	 upstairs	downstairs	around	 indoors   outdoors  等可以作后置定语
" “定语” 修饰 “名词”,后置定语 放在被修饰的 “名词” 后面"

例:
The girl upstairs likes Joe. 楼上的女孩喜欢乔

作表语

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home  out  back  down  up  off  away  here  there  等等 作表语
"作表语,直接放在系动词 be 后面"
例:
She is off = she is out = she is away 她离开了,出来了


/*
Down 作表语的时候,比较特殊,有时可以表示在下面,有时要跟其他词语构成固定结构,有时表示其他意思
Home 一般只能作 “表语” “后置定语” ,不能乱作地点状语 (详情 p109 页)
*/

作宾补

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let  leave  keep  put  等少数几个 作宾补
例:
let him out 让他出去

作介词的宾语

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常见的只有 “ from ”  可以跟少数 地点副词 构成介词短语
例:
he has just come back from abroad 他刚从国外回来

方式副词(p110)

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" “方式副词” 只有作 “方式状语” 并且只能修饰 “实义动词” 作 “表语”  "
方式副词 大部分放在 句尾
方式副词 大部分都是 “ 形容词 + ly ” 构成的

/*

顺序

方式副词 -- 地点副词 -- 时间副词
方式状语 -- 地点状语 -- 时间状语

*/

常用的方式副词

carefully 小心地fast 快angrily 生气地warmly 热心地
suddenly 突然地slowly 慢慢地excitedly 兴趣地quickly 很快地
happily 幸福地beautifully 漂亮地loudly 大声地bravely 勇敢地
naturally 自然地safely 安全地patiently 耐心地well 好 / easily 容易地
very much 非常地coldly 冷淡地crossly=angrilynervously 紧张地
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句型
主语 + 及物动词(谓语) + 宾语 +方式副词(方式状语)

主语 + 不及物动词(谓语) + 方式副词(方式状语)

例:
I love you very much 我非常爱你

程度副词(p111)

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"修饰 “形容词” 和 “方式副词” 放在被修饰的词语前面 "

表示某种程度的时候,就会用这些词语 “很” “非常” “特别”


/*
程度副词的位置不固定,只要有 “形容词” 或 “方式副词” 都可以根据表达的需要加上 “程序副词”
个别的 程序副词 还可以修饰动词或数词
*/
例:
we need a very good teacher 我们需要一个很好的老师
almost 几乎nearly 几乎very 非常,很rather 相当
fairly 相当,很so 如此,很much …得多quite 相当,十分
pretty 很Extremely 非常,极其too 太super 超
really 真正地Completely 完全地extraordinarily 格外地
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very good  非常好		 so good  很好		 too bad  太差,太糟糕		
too short 太矮、太短 too tall 太高 pretty good 很好
pretty busy 很忙 almost/nearly dead 几乎 / 差不多死了
extremely cold 极其冷

程度副词修饰方式副词
he is running very quickly 他跑得非常快

much(特别)

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" “much” 作程序副词的时候 必须修饰 “形容词” 或 “方式副词” 比较级 "

much better 好得多了 much bigger 大得多 much more beautiful 漂亮得多了

much harder 难多了 much more patiently 耐心得多了

very

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very 这个程度副词,不喜欢修饰动词

频度副词(p112)

always 总是often 经常usually 通常sometimes 有时候
seldom 很少,不常occasionally 偶尔never 从不
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" “频度副词” 也是作状语,只是位置不同,“频度副词” 放在 “实义动词” 前,系动词、助动词、情态动词后面"
用于 “一般现在时态” 、“一般过去时态”、“一般将来时态”、“现在进行时态”

【 主语 + (频度副词)及物动词 + 宾语 】
I often eat rice 我经常吃米饭

【 主语 + (频度副词)不及物动词 + 状语 】
We often swim 我们经常游泳

【 主语 + be(频度副词) + 表语 】
I am always busy 我总是很忙

really --真的

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really 的位置和频度副词相同  (作状语,放实义动词前)

例:
i am really tired 我真的很累

同一句话,可以跟两个及以上的 “时间状语”,短(小范围)的时间状语在前,长(大范围)的时间状语在后

always 和 often

1
always 和 often这两个频度副词尽量不要跟 every day、every week 这种时间副词一起用,容易出现逻辑问题

特殊的副词(p113)

high 高的,高deep 深的,学hard 艰难的,努力地early 早的,早
fast 快的,快pretty 漂亮的,很enough 足够的

上面这些副词有多种词性,有些既可以作副词也可以作形容词,有些还有其他词性

High–高的

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" 作 “形容词” 和 “方式副词” "
例:
High buildings 高的楼房 (形容词)
the kite is flying high 这个风筝飞得高 (方式副词)

Deep–深的

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" 作 “形容词” 和 “方式副词” "
例:
A deep well 一口深井 (形容词)
Dive deep 潜得深 (方式副词)

hard

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" 作 “形容词” 和 “方式副词” "
困难的 努力的

例:
english is not hard 英语不难 (形容词)
we should work hard 我们应该努力工作 (方式副词)

early–早

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" 作 “形容词” 和 “时间副词” "

例:

yor are early today 你今天很早(形容词)
my mother gets up early every day 我妈妈每天早起 (时间副词)

fast–快的

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" 作 “形容词” 和 “方式副词” "

例:
fast food 快餐 (形容词)
she types very fast 她打字很快(方式副词) 这里的 fast = quickly

pretty

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" 作 “形容词” 和 “程度副词” "
漂亮的 很 相当于“very”

例:
Lily is a pretty and cute girl 莉莉是一个漂亮的可爱的女孩子 (形容词)
pretty good / pretty well 很好(程度副词)

Enough–足够的

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" 作 “形容词” 和 “方式副词” "

例:
enough money / time 足够的钱/时间 (形容词)
did you say enough? 你说够了 (方式副词)

" “enough” 还是可以修改 “形容词” 和 “方式副词” 相当于一个 “程度副词” 在修饰词的后面"
Old enough 足够老 good enough 足够好 long enough 够长

例 :
He can run fast enough to catch up with us 他能跑得足够快赶上我们

Too … to … ---- 太…而不能做某事

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" “too” 跟 “形容词” 或 “方式副词”  , “to” 后面加 “动词原型” "
例:
The box is too heavy to carry 这箱子太重了,拿不动

副词的比较级和最高级(p114)

1
"一般情况下,只有 “方式副词” 才有 比较级 和 最高级,其他副词一般没有 "
方式副词原级方式副词比较级 + er/more方式副词最高级 + es/most
fasta 快递地fasterfastest
hard 努力地harderhardest
quickly 快速地more quicklymost quickly
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" “方式副词” 只能状语,修饰动词,放在动作的句子后面,所以它的比较级和最高级也是修饰动词,放在句尾 "

【A + 实义动词 + (宾语)+方式副词的比较级 + than + B】

例:
I run faster than he 我跑得比他快


【A + 实义动词 + (宾语)+方式副词的最高级 + 表示范围的词语】

例:
Who rus(the)fastest in your class? 你们班谁跑得最快

作业

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【用 “时间副词” 作 “时间状语” 造五句话】
要求: 分两步造句
步骤1:写五个正确的句子
1.I am busy
2.I learned english
3.my girlfriend eat pork sandwich
4.I read books
5.he is playing computer games

步骤2:加上时间副词作时间状语
1.I am busy now
2.I learned english last year
3.my girlfriend eat pork sandwich every day
4.I read books every day
5.he is playing computer games now



【用 “地点副词” 作 “时间状语” 造五句话】
要求: 分两步造句
步骤1:写五个正确的句子
1.my friend helps me every day
2.I liked her before
3.my sister will be a teacher next year
4.I am playing computer games now
5.I get up early every morning

步骤2:加上地点副词作地点状语
1.my friend helps me there every day
2.I liked girl there before
3.my sister will be a teacher there next year
4.I am playing computer games home now
5.I get up early home every morning


【用 “方式副词” 作 “方式状语” 造五句话】
要求: 分两步造句
步骤1:写五个正确的句子
1.I work
2.we eat apples
3.my classmate bought a house
4.I like swimming
5.I speak english

步骤2:加上地点副词作地点状语
1.I work hard
2.we eat apples fast
3.my classmate bought a house excitedly
4.I like swimming slowly
5.I speak english slowly

第十三课:介词(p115)

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" 不能单独使用 一般只能用在 “名词” 、 “代词” 、“数词” 、“动名词” 的前面 。介词跟这些词语一起构成一个短语称为 “介词短语”  "

例:
In Guangxi (介词+名词) 在广西

常用的介词 In at on wich for from of 等等

介词短语 与 动词短语(p115)

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【动词短语】
" “动词短语” 就是一个 “实义动词” ,有及物、不及物动词之分 "

look at 看(及物动词) get up 起床(不及物动词) look for 寻找(及物动词) look after 照顾(及物动词)

/* 动词短语在句子里一般充当 谓语 作用 */
例:
I look at him 我看着他


【 介词短语 与 动词短语 区别】
' “动词短语” 里的 “介词” 放在 “动词” 后面 “动词短语” 是固定搭配 '
需要多积累
' “介词短语” 里面 “介词” 放在开头 “介词短语” 可根据规则来组合 '


介词宾语(p116)

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" “介词宾语” : 介词后面的词语叫 “介词宾语” "		in Beijing    Beijing 是 介词宾语

一般由 名词 数词 人称代词的宾格 动名词 句子等充当,非常少数的特殊的 动词不定式 和 少数的地点副词 也可以作 介词宾语

其他的词语一般不能乱放在介词后面,比如:动词原型、过去式、过去分词、第三人单数、形容词、介词(一般情况下,介词后面不能跟介词,特殊情况除外,像 “before in” 这种就是错的),大部分的副词,大部分动词不定式,人称代词主格等等。

介词短语(p116)

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" 介词 和 介词宾语 = 介词短语 "

能充当“介词宾语”的词语有:名词,人称代词宾语,数词,动名词等等。

1.【介词 + 名词 = 介词短语】

例:
in Guagxi 在广西
behind my house 在我家房子后面

名词考虑单复数加定冠词




2.【介词 + 人称代词宾语 = 介词短语】

例:
Beside me 在我旁边
Before you 在你前面



3.【介词 + 数词 = 介词短语】

例:
In 19881988
In 20152015



4.【介词 + 动名词 = 介词短语】

例:
Before having dinner 吃饭前
About learning English 关于学英语

部分介词,可以跟动名词构成 介词短语 ,但是这种 “介词短语” 出现的频率非常高

介词的分类(p117)

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1.简单介词(由一个单词组成的介词)
in after about with on at

2.复合介词(由两个单词组成的介词)
inside into throughout

3.分词介词(由分词充当的介词)
including following

4.短语介词(由一个词组构成的介词)
in front of in the meddle of according to instead of

介词短语的用法(p118)

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/*
五个用法:
作状语 作后置定语 作表语 作宾语 作主补 (最常用的是前三个,后两个比较少见)
*/

作状语

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" “状语”:说明谓语的情况  “状语” 的种类很多,常见的有“时间状语”、“地点状语”、“方式状语” "

“介词短语” 作 “状语” 用在 主谓宾 或 主系表 里面充当 “时间状语” 和 “地点状语”,有时候还可以作 “方式状语”

英语很多介词都可以表示 地点和位置或方位 ,比如:in on under beside

1.主语+系动词+表语+介词短语(地点状语、时间状语)
例:
I am happy in Guangxi 我在广西很开心 (地点状语)
I was sad in Guangxi before 以前,我在广西很伤心 (地点状语)
I was young in 1998 1998年的时候,我很年轻 (时间状语)


2.主语+谓语+(宾语)+介词短语(地点状语、时间状语)
例:
I work in Guangxi 我在广西工作 (地点状语)
She learns english in Beijing 她在北京学英语 (地点状语)【 learns + 知识类的东西(英文、数学)】
I get up at six 我六点起床 (时间状语)


3.方式状语
例:
Can you write in english? 你能用英语写作吗?

作后置定语(p119)

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" “定语”:修饰 “名词” 或 某些 “代词” 的词语就是 “定语” "

【“前置定语” p16页】

/*
1. 表示地点位置的 “介词短语” ,都可以在一个 “普通名词” 后面作 “后置定语”
2. 专有名词 不带定语
3. 凡是有 “后置定语” 修饰的 “名词”,多数要加一个定冠词 “the”,这是冠词的规则,泛指的时候,可以不加 “the”
例:
the mountains in Guangxi 广西的山
*/

【表示地点的 “介词短语” 才可以作 “后置定语” ,表示时间或方式的 “介词短语” ,一般不能 “后置定语” 】

1. of + 无生命名词
例:
the color of my book 我的书的颜色


2. 后置定语 造句 步骤

the table under the tree 树下面的桌子 (一个名词+后置定语 只是短语,不是一个句子)

the table is very big 桌子很大 (拿“名词” the table 造句)

the table under the tree is very big 树下面的桌子很大 (拿“名词”造句后,再加后置定语)


例:

the mountains is Guangxi are very beautiful 广西的山很美
the girls from Sichua are beautiful 四川的女孩很漂亮



3. 区别 “地点状语” 与 “后置定语”

“地点状语” 修饰 谓词
“后置定语” 修饰 名词
【将两种方式所表达的意思都翻译出来】
例:
I like the girl under the tree
作地点状语:我在树下面喜欢这个女孩子
作后置定语:我喜欢树下面的女孩子 (逻辑 对)


作表语(p121)

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"表示位置的 “介词短语” 都可以作表语,有时候少数表示时间的介词短语也可以作表语。"

【句型:主语 + be + 介词短语(表语)】

例:
I am in Guangxi 我在广西

作宾补(p121)

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" 没有 “宾语” 就没有 “宾补”  主谓宾结构的句子 "

【句型:主语 + 谓语(少数特定的及物动词)+ 宾语 + 宾补 + 状语】
常见的有 put,keep,place

例:
I put my money in my drawer 我把我的钱放在我的抽屉里面 (put 放,放置)
I keep my books in my box 我把我的书放在箱子里保存 (keep 把...保存,在...位置)

作主语补足语(p122)

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" “主语补足语”:补充说明主语的情况"

例:
My coat was put on the bed by me 我的大衣被我放在床上

on the bad 补充说明主语 my coat 的情况

掌握的介词(112)

in / ofatonaboutafterasbefore
behindbelowbesidebetweenbyduringfor
frominsidelikenearoffpastaround
tosincethroughunderupwithwithout
againstamongacrossout ofintoalongoutside

介词与其他词语的搭配

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look after  照顾		look for  寻找		get up  起床		give up  放弃

take off 脱下 be good at 擅长于... show off 炫耀 be proud of 为...感到自豪


这些词语称为 “动词短语” 或者 “习惯用语”
如果这些 “动词短语” 后面加一个动词,这个动词必须要变成 “名词”。
“介词” 后面不能跟 “动词原型” ,但是可以跟 “动名词”

例:
I am good at playing basketball 我擅长打篮球

第十四课:介词用法(p123)

in(p123)

在…里、在…中、在…上(p123)

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" “介词” in 加上一个表示场所,地点的名词,就表示 “ 在...里,在...中,在...上 ” 或 “ 在... ” 的意思 "

1.【 in + 大地方 】
大地方:主指 “地市以上的地名” 城市、省份、国家、洲、世界 “in” 翻译为 在...
b
in Guangzhou 在广州(in+地市) in Guangxi 在广西(in+省份)
in China 在中国(in+国家) in America 在美国(in+国家)
in Asia 在亚洲(in+洲名) in the world 在世界上
...

/*

“ in + 大地方 ” 介词短语作 “地点状语” “后置定语” “表语”

作地点状语 : 一般不需要考虑时态问题,只要符合逻辑,各种时态都可以(先写正确的句子,再加上 “介词短语” 作 “地点状语” )
作后置定语 : 先修饰一个名词,放在名词的后面,被修饰的名词,基本上都加冠词 the ,然后再拿 名词 去造句
作表语 : 直接放在 “主语+be” 的后面,必须考虑时态和逻辑问题

*/
例:
We live in china 我们生活在中国
The people in Asia are poor 亚洲的人民贫穷(作后置定语)
We are in the world 我们在这个世界(作表语)



2.【 in + 小地方 】
小地方:表示位置或场所的名词,有内部空间, “in”表示 在...里面 (一定强调在里面,在内部)

In the factory 在工厂里面 In my bedroom 在我的卧室里面
In my pocket 在我口袋里面 In the park 在公园里面
In my cellphone 在我的手机里面(虽然看不见,但是确实也算有内部空间)

例:
They are making shoes in the factory 他们正在这个工厂里面生产鞋子(地点状语)
The girls in the factory are young 这个工厂的女孩子年轻(后置定语)
These handsome men are in the factory 这些帅哥在这个工厂里面(表语)
They are playing in the park 他们正在公园里面玩(地点状语)



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英语还有些含有 in 的固定介词短语
in class 在课堂上 in bed 在床上 in the street 在街上 in the train 在火车上

在… ,在… 后 (p124)

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" “介词” 表示时间的一个 “名词” 或 “数词” 构成介词短语 "

1.【 in + 表示年份的数词 】
in + 表示年份的数词 表示 “在某一年”

In 1944 = 在1994年 In 2008 = 在2008年 In 2004 = 在2004
In 2009 = 在2009年 In 1987 = 在1987年 In 2017 = 在2017

in 也可以加一个表示 “ 月份,季度,世纪 ”的名词构成介词短语
In May 在五月份 In summer 在夏天 In the twentiech century / in the 20th century 在20世纪

/*

基本只能作 “时间状语” ,注意时态问题

*/

【“in + 过去的年份”】 用一般过去时 “in + 将来的年份” 用在一般将来时态

例:
I set up my website in 2009. 我在2009年成立我的网站
I met my wife in 2009. 我在2009年遇到我的妻子
I will be famous in 2020. 我将在2020年出名
I was a child in 1994. 1944年的时候,我还是一个小孩



【“in + 月份,季度,世纪”】
经常表示经常性,规律性的时间概念,所有多数用在一般现在时态

例:
we are busy is summer 我们夏天的时候忙
people were poor in the 20th century 20世纪的时候,人民贫穷



2.【 “in” + 时间长度的词语 】
表示 “在...后” 用一般将来时态


【 in + a/an/one + 表示时间名词的单数 】 (发音 元音用an 辅音用a)

in a week 一个星期之后 in five years 五年之后
in one year 一年之后 in an bour 一个小时之后


【 in + 数词 + 表示时间名词的复数 】

in three minutes 三分钟之后 in five years 五年之后
in a few minutes 几分钟之后 in three months 三个月之后


【 in + 一个表示时间长度的词语 】

I will be a rich man in five years 五年之后,我将会是一个有钱人

在…之中、处于…状态(p125)

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1.【“ in + 表示颜色的名词 ”】
表示“穿什么颜色的衣服” 不能加冠词 作表语 和 后置定语 一般不作状语

例:
he was in black 他穿黑色的衣服
The girl in red in my student 穿红色衣服的女孩是我的学生

2.【“ in + 衣服的名词 ”】
表示“穿什么衣服” 考虑加 限定词 或 冠词 或 变复数 作表语 和 后置定语

例:
the girl in a red coat is my student 穿一件红色大衣的女孩是我的学生
the students are in beautiful uniform 【错误】
the students are in beautiful uniforms 【正确】 这些学生穿着漂亮的校服


3.【 in 构成的固定介词短语】
表示 “处于...状态”

例:
His life is in danger 他的生命处在危险当中



用…方式、用…语言(p125)

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【“ in + 表示语言(包括方言。或者表示语调,笔墨,颜色的名词) ”】
表示 用...方式、用....语言 作 方式状语

例:
he wrote the composition in english 他用英文写这篇作文
It is written in ink 这是用墨水写的

在…方面(p126)

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【“ in + 表示范围,领域,关系的名词 ”】
表示 在...方面 作状语

例:
that country is rich in natural resources 那个国家天然资源丰富

进,入,朝

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【in + 特殊的动词搭配】
表示 进,入,朝 作宾补

例:
he put a pen in his bag 他把一支笔放进他的包里面

新手掌握(p126)

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1. “ in + 大地方 ” 作地点状语 ,后置 “定语” 和 “表语” 的用法
2. “ in + 场所,位置/小地方 ” 作地点状语 ,后置 “定语” 和 “表语” 的用法
3. “ in + 年份的数词,月份,季节,世纪的名词 ” 作时间状语的用法
4. “ in + 一段时间 ” 作时间状语 ,用在一般将来时态的用法

作业

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今天的作业:
1)“In+大地方”造五句话

I am in china
we are in the world
I live in wuhan
you are in china
she is in shanghai


2)“In+场所,位置/小地方”造五句话

i am happy in home
I am busy in school
I write homekork in classroom
I see beautiful girl in school
my uncle live in my home

3 )“In+年份的数词,月份,季节,世纪的名词”时间状语,造五句话

I will meet my wife in 2022
We are busy in summer
I will do my homework in an hour
i liked she in 2020
she was beautiful in 2020

4)“In+一段时间”作时间状语,造五句话

i will buy a big house in five years
i will be a rich man in a year
i will be a teacher in two years
i will write homework in an hour
i will learn english in an hour


不要翻译中文,按要求检查作业,分四份作业。

at (p126)

at + 小地方 (p126)

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【 at + 小地方名词 】
表示 “在...地方” “在...附近” 小地方:没有内部部分的一个场所

at the hotel 在这个酒店 at the cinema 在电影院

" at + 小地方 " 容易跟 " in + 小地方 " 混淆】
" at + 小地方 " 强调的是 “在...地方 或 在...附近”
" in + 小地方 " 强调“ 在...里面 ” (有内部空间)


at the bus stop 在公共汽车站牌(bus stop 是一个点,没有内部空间)
at the door 在门口(门口是一个点,没有内部空间)
at the front desk 在前台(front desk 是一个点,没有内部空间)
at the balcony 在阳台(balcony 是一个点,没有内部空间)
at the reception desk 在接待处/前台


例:
they met me at the station 他们在车站遇见我 (地点状语)
they are at the balcony 他们在阳台 (表语)
the flowers at the balcony are beautiful 阳台的花很漂亮 (后置定语)


at + 几点钟 (p127)

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【 at + 几点钟 】 
at 都是加一个基数词,表示在几点钟 表示:在...时刻

at 21:292129分 at 6:00 o’clock / at six o’clock 在六点整

" at + 基数词 构成的介词短语一般只能作“时间状语”,但是可以用在 “一般现在时态” , “一般过去时态” 和 “一般将来时态” "

例:
I got up at six this morning 今天早上,我六点起床
I get up at six every morning 我每天早上六点起床
I have a class at 8:30 every morning 我每天早上八点半上课


【 at 固定介词短语】 (中级语法班第二课专门学习)
at dawn 拂晓时 at night 在晚上 at midnight 在年夜
at noon 在中午 at christmas 在圣诞节 at the moment 此刻
at the beginning of 在...开始的时候



固定的介词短语 在…,正在… (p127)

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at table 在进餐			at war	在打仗			at work   在工作,在运作
at school 在上课,在求学 at breakfast 在吃早餐 at play 在玩
at rest 在休息 at peace 处于和平状态

(中级语法班第二课专门学习)

表示速度,价格等)以,按 (p127)

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例:
I bought it at a low price 我以低价收购了它
the pen was sold at three dollars 这支笔卖

动词 + at (p128)

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【 动词 + at 】 
基本上都是 at 放在 “动词” 后面构成 “动词短语” “动词短语” 是固定的

laugh at 嘲笑 look at 看 aim at 瞄准 smile at 对...微笑 shoot at 向...射击

例:
don’t laugh at him 不要嘲笑他
the girl is smiling at me 这个女孩在对我微笑


习惯用语(p128)

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be good at  擅长于...			be bad at  不擅长...		be expert at   精通于...   ==  be very good at 

【at + 表示集体性活动的名词 】
wedding 婚礼 party 聚会 meeting 会议 funeral 葬礼

on(p128)

on + 物体的名词或代词(p128)

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【on + 物体的名词或代词】 
表示 “这个物体的上面” 并且必须强调跟物体的表面接触

on the roof 在房顶 on the floor 在地板上
on the wall 在墙壁上面 on the keyboard 在键盘上面
on the playground 在操场上 on the moon 在月球上

表示位置或地点的介词短语,都可以作“地点状语”,“后置定语”和“表语”

例:
Children are playing a game on the floor .孩子们正在地板上玩游戏 (作地点状语)
The picture on the wall is expensive 墙上的画很贵(作后置定语)
my book is on the bad 我的书在床上(作表语)

on + 表时间的名词(p128)

^st == st

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【on + 表时间的名词】
一般是指 一天之内的时间 表示“在某日,星期几,日期或者在某日的上午,下午,中午,晚上等等”

" on + 星期几 "
on monday 在星期一 on Tuesday 在星期二 on wednesday 在星期三
on thursday 在星期四 on friday 在星期五 on saturday 在星期六
on sunday 在星期天

" on + 日期 " 也就是 [月,日,年] 或 [日,月,年] 也可以不需要 “年”
on May 1^st(1^st=first) 在五一那天
on july 15 在七月十五号
on November 28,201320131128

" on + 具体某一天的 “ morning ,noon,afternoon,evening,night ” "
这个 具体某一天的 一般是星期几或具体的日期
例 :
On sunday morning 在星期天的早上
on friday night 在星期五的晚上


" on the morning/noon/afternoon/evening/night + of +日期"
例:
on the noon of may 1^st 在五月一日的中午
on the moring of November 28,201320131128日的早上


表时间的介词短语,主要作用时间状语, “on + 时间的词语” 可以用在 “一般现在时态”,“一般将来时态”,“一般过去时”,其中最常用的是用在 “一般过去时态里面” ,偶尔可以“作表语”

作表语
例:
my birthday is on February 22 我的生日是二月二十二日


/*
In the morning、at noon、in the afternoon、in the evening、at night 固定介词
泛指每天的情况,多数用于“一般现在时态”
*/

^st == st

表示状态)处于… 状态

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用法基本都是固定的介词短语   【中级语法班第二课会详细讲解】

例:
who is on duty today? 今天谁值日?
the house is on fire 这个房子着火了


表示关系)关于,有关,论及

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表示这种意思的时候on跟about是同义词。区别就是On是正式用语,书面语会出现,about是普通用语,口语是书面语都很常见

例:
I bought a book on/about health 我买了一本关于健康的书

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今天的作业:
At+小地方造五句话,

例:
I met you at the door
she is at the bus stop
the girl at the reception desk is beautiful
the man at the door is my father
they are at the bus stop


At+几点钟,造五句话,注意时态

例:
I got up at six this morning
I get up at six every morning
I eat breakfast at 8:30 every morning
I will get up running at 8:30 tomorrow morning
I have a clas at 8:30 tomorrow



On+物体,造五句话

例:
My book is on the bed
I am play computer game on the table
the pen is on the desk
the girl on the bed is mine
the clothes on the wall is expensive



On+一天之内的时间,造五句话,

例:
I met you on the morning of May 20,2020
we will have a party on May 15
I will like you on May 20
we have a class on Sunday
my birthday is on july 21


分四次做,认真检查名词问题,结构问题,逻辑问

about (p129)

关于 ,有关 (p129)

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"about 最常用的意思就是 “关于” 跟 “名词” ,“代词宾格” ,“动名词短语” 或 “特殊不定式短语” 才能表达 “ 关于 ,有关 ” 的意思 "


【About + 名词】
about Nick 关于尼克 about Guang xi 关于广西
about my book 关于我的书 about English 关于英语
about money 关于钱


【about + 代词的宾格】
代词宾格:me、you、her、his、it、us、them


【about + 动名词短语】
about having a party 关于举行一次聚会
about huying a ship 关于买一艘船

【about + 带疑问词的特殊动词不定式短语】
about how to improve English 关于如何提高英语


/*
About + 名词/代词的宾格/动名词短语,表示“关于、有关”这个意思 只能作 “后置定语” 和 “表语”
后置定语:一般不能乱修饰表示 人的名词
作表语:主语也不能是表示 人的词语
*/

例:
the news about Nick is not true 关于尼克的新闻不是真的 (作后置定语)
the film is about Nick’s students 这部电影是关于尼克的学生的(作表语)

在…附近 (p130)

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" 用法跟 around near 差不多,可以作状语,不过不常风,也喜欢跟固定的动词搭配 "
例;
we walked about the town 我们在镇的附近散步

在身边,大概(p130)

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" 一般用在固定结构里面,比如:have + sth + about + sb  "

【主语 + have + sth + about + sb(跟主语是同位语关系 人称代词宾格)】
表示:某人身上带着什么东西

比如:
I have a cellphone about me 我身上带着手机
I have no money about me 我身上没有钱


【about + 数词】
表示 “大约,大概” 这种介词短语可以直接作 时间状语,用在一般现在时态,或者一般将来时态 和 一般过去时态

about 3:00 p.m. 大概下午三点 about 5:00 大概五点 about 20:00 大概晚上八点

例:
we begin our classatabout 20:00 我们大概晚上八点钟开始我们的课程
please come about 3:00 p.m. 请三点左右过来


/*
其实about可以修饰数词,不作句子成分,只是作一个限定词,专门修饰和限定数词,表示“大概”的意思

例:
I have 20 students 我有20个学生
*/

【about相关的固定结构】
“ be about to ” 表示 “将要” 跟“ be going to ” 一样,是一个助动词,用在一般将来时态,
不过 “be about to” 强调 “马上,立刻” 一般不需要时间状语

例:
the train is about to arrive 火车就要到了

…怎么样(p131)

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"  how about 和 what about  差不多,一般用来提出建议,请求,或者反问  "
how about / what about 直接跟一个名词,代词或动名词短语构成一个特殊的句子
例:
How/what about this watch? 这个手表怎么样?

after (p131)

(时间,顺序)在…之后(p131)

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" after + 几点钟 "
作时间状语,用在 一般过去时态 一般将来时态 一般现在时态

【after + 表示几点钟的数词】
after 10:00 十点种之后 after 12:00 十二点之后 after 10:05 十点零五分之后


【after + 表示具有的时间/具体时间点的词语】
after school 放学之后 after work 下班后 after class 下课之后
after the meeting 散会之后


after + 表示几岁的词语后面】
after 35 years old 35岁之后 after 18 years old 18岁之后


after + 表示年份的数词】
after 1999 = 1999年之后 after 2017 = 2017年之后


【after + 星期几 , 节日】
after Christmas 圣诞节之后 after Sunday 星期天之后


例:
I sleep after 12:00 every day 我每天12点之后睡觉
I will retire after 35 years old 我35岁之后退休。 (现在还没到35岁)

after + 一段时间(p132)

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【after + 表示时间段词语】	   
表示“...之后”

【after + a/an/one +表示时间的名词单数】
【after + 数词 + 表示时间的名词复数】 (数词:2以上的数词,包括2

after a second 一秒种之后 after an hour 一个小时之后
after a years 三年之后 after five months 五个月之后

作时间状语,但是只能用过去时态,不能用将来时态

例:
he came bake after a week 一个星期后,他回来了

as(p133)

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" 作介词 还可以作副词和连词 "
【a + be + as 形容词的原级 as + B】
“as” 做介词用的时候,意思是“作为,当作”, 一般情况下,as 跟“一个表示人的名词”构成一个介词短语,作状语为主,
并且喜欢放开头,还需要加逗号

例:
as a good wife,you should know how to cook. 作为一个好妻子,你应该知道如何做饭
as an English teacher,I am happy 作为一个英语老师,我很快乐


【as + 名词】
放句尾作状语,一般跟比较固定的动词搭配

I eat rice gruel as breakfast 我早餐吃稀饭(把稀饭当早餐)
she treats me as a fool 她把我当一个傻子看待

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1.用“About构成的介词短语”造五句话,最好用这些介词短语做表语或后置定语
the news is about girl and me
the film about a girl and me is true
the book is about me
the story about a girl and me is false
the news is about me and my family

2.用“after构成的介词短语”造五句话,做时间状语
I bathe after 22:00 every day
I will doctor after 30 years old
I swam aftre 18 years old
I eat after school
I will play computer game after class tomorrow

3.用“as 构成的介词短语”造五句话,
as a student,I am happy
I chose a girl as my girlfriend
as a english teacher,I am tired
I chose a girl as my sister
as a chinese,i am very proud

before (p133)

在…以前

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【before + 表示几点钟的数词】
before 10:00 十点之前 before 12:00 十二点之前

【before + 表示具体的时间或具体时间点的词语】
before class 上课前 before school 上学前 before work 上班前

before + 表示几岁的词语】
before 35 years old = 35岁之前 before 40 years old = 40岁之前

【before + 表示年份的数词】
before 1999=1999年之前 before 2015=2015年之前

【before + 星期几,节日】
before Christmas 圣诞节前 before Sunday 星期天之前

/*
before + 表示具体时间或时间节 构成的介词短语主要作 “时间状语”,用在“一般过去时”,“一般将来时态”或“一般现在时态”
*/

例:
I get up before 7:00 every day 我每天7点之前起床
we will be very rich before 2020 2020年之前,我们会有钱的



/*
before 表示“在...之前”的时候,也可以跟动名词短语构成一个介词短语,作状语,用在“一般过去时态”,“一般现在时态” 或 “一般将来时态”
*/
例:
Before meeting Pandora,he was single. 遇到潘多拉之前,他是单身的

在…前面,当着…的面(p134)

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/*
Before 可以跟一个表示“物体,地点,场所或表示人的词语”构成一个介词短语,表示“在...前面
*/
【Before + 名词/代词】
作 地点状语、后置定语、表语

Before me 在我前面 Before Pandora 在潘多拉前面 Before the computer 在这电脑前面

例:
He boasts before nick 他在尼克面前吹嘘自己 (地点状语)
The man Before the computer is nick 这台电脑前面的男人是尼克(后置定语)
Nick is before the computer 尼克在这电脑前面(表语)

在…之前,等于(p135)

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Before 可以跟一个句子表示先后顺序,但是这个属于状语从句的内容,中级语法会专门讲解

behind(p135)

晚于,迟于,较晚

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Behind 可以跟一个表示时间的词语构成一个介词短语,但是这种用法不多,而且 Behind 后面能跟的表示时间的词语也比较特殊

在…的后面(p135)

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" Behind 跟一个表示“物体,地点,场所或表示人的词语”构成一个 介词短语 表示“在...的后面” "
【Behind + 名词/代词】
表示“位置” 作地点状语,后置定语,表语

Behind me 在我后面 Behind the door 在门后面
Behind the curtain 在窗帘后面 Behind my house 在我的房子后面

/*
“behind” 这种情况表示位置,作地点状语,后置定语,表语
*/

例:
he sits behind me 他坐在我后面(地点状语)
the cat is behind the door 这只猫在这门后面(表语)
jeff hid behind the curtain 杰夫躺在这窗帘后面(地点状语)

不如,落后于,低于(p135)

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behind 有时可以表示 “能力,力量不如,落后或低于别人”

below(p135)

在…之下(p135)

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" 表示“位置,场所,地点的名词或表示人的词语” 构成一个介词短语,表示一个位置或方位 "

【below + 名词/代词】
例:
Below the bridge 在这座桥下面 Below the clouds 在云的下面
Below the building 在这栋大楼下面 Below the wall 在这墙下面
Below the window 在这窗户下面

/*
作“地点状语”、“后置定语”、“表语”
*/

例:
the goats below the hill are black 这山下的山羊是黑色的(后置定语)
Your cellphone is below the wall 你的手机在这墙下面(表语)
We swim below the bridge 我们在这座桥下面游戏(地点状语)


(数量、高度、程序、标准、位次、能力、年龄)低于,在…以下(p136)

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" Below 有时候,可以跟“表示数量,程序,价值,年龄,温度的词语”构成一个“介词短语”  "

【below + 数词】
below 20 十以下

【below + 表示年龄的词语】
Below 40 years old 四十岁以下

【below + 表示温度的词语】
Below 20 ℃ 二十度以下

【below + 高度】
Belwo sea level 海平面以下

" 作 表语 或 后置定语 一般不作状语 "

例:
It is below 20 ℃ 气温在20度以下 (表语)
The people below / under 18 years old cant’t attend my course 十八岁以下的人不能参加我的课程(后置定语)

beside(p136)

在…旁边,在…附近(136)

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" beside 最常用的用法,就是跟 表示位置 场所 地点 表示人的词语 构成一个介词短语 "

【beside + 名词/代词】

beside the sea 在海边 beside the river 在河边
beside a lake 在湖边 beside Pandora 在潘多拉旁边
seside me 在我旁边 beside the bank 在这银行旁边
beside my room 在我的房间旁边 beside the bathroom 在洗手间旁边
beside his father 在他父亲旁边

/* 作 地点状语,后置定语,表语 */
例:
the room beside the bathroom is mine 洗手间旁边的房间是我的(后置定语)
she is beside the bathroom 她在洗手间旁边(表语)
she lives beside the sea 她住在海边(地点状语)


和…相比(p137)

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" Beside 有时可以跟名词或代词构成一个介词短语 "
例:
beside his,my trouble is nothing 跟他的麻烦相比,我的麻烦算不了什么(his这里作名词性物主代词,his=his trouble)
beside his trouble,mine is nothing

与…无关(p137)

that is beside the question 这个离题了

between(p137)

在…之间(p137)

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" Between 构成的介词短语表示“在两者之间”,也就是“两个事物或两个人之间”  between后面的词语需要一个连词 and "
between + 表示两个事物或两个人的名词/代词

【Between A and B】
Between Guangxi and Guangdong 在广东和广西之间
Between my house and the bank 在我家和这个银行之间

【Between + 表示两个事物,两个人的词语】
Between us 我们之间 between two hills 两座山之间
Between two trees 两棵树之间

另外,among 才是表示“三者以上,包括三者的...之间”

【between 还可以跟表示“两个时间点”的词语构成一个介词短语】
Between 11:00 and 13:0011点到13点之间
Between 1998 and 20011998年和2001年之间

/*
“ between + 两个时间点 ”一般可以作时间状语和表语,作时间状语,可以用在 一般现在时态,一般过去时态 和 一般将来时态
*/

例:
the lunch hour/time is between 11:00 and 13:00 午饭时间在11点到13点之间(表语)
we have a class between 20:00 and 22:00 我们在晚上八点和晚上十点之间上课(时间状语)


/*
between 表示在“再者之间”,强调“两个位置之间”的时候,可以作 地点状语,后置定语,表语
*/
例:
He does business between America and china 他在美国和中国之间做生意(地点状语)
they don’t know the secret between you and me 他们不知道你我之间的秘密(后置定语)
zhongshan is between Zhuhai and Foshan 中山在珠海和佛山之间(表语)


(比较,关系,分配)在…之间(p138)

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" between A and B 可以表示 “再者之间的关系”,一般作后置定语,修饰一些特定的名词 "
between A and B 喜欢作后置定语修饰名词 difference

例:
what is the difference between A and B ? A和B之间的区别是什么?

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今天的作业:
1.before造五句话

i am happy before my girlfriend
i stady english before the computer
nick is before the computer
i eat apple before a table
the girl before my bed is my girlfriend

2.behind造五句话

my girlfriend is Behind me
the tree is behind my house
I hid behind the door
my sisiter behind me is beautiful
the cat is behind the curtain

3.below造五句话

my girlfrined is below the dormitory
the girl below the dormitory is beautiful
i swim below the bridge
the girl below the dormitory is my girlfriend
my phone is below the bed

4.beside造五句话

my girlfriend is beside me
my father room beside my room
the room beside the restroom is mine
we are beside the river
i drink juice beside the river

5.between造五句话

i am between my house and the bank
i have a class between 8:00 and 11:30
i will be rich betwwen 25 and 30
i eat apple betwwen 8:30 and 9:00
the girl betwwen you and me is beautiful

by (p138)

(时间)不迟于,到…时为止(p138)

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" by 可以跟一些表示时间的词语构成“介词短语” "
表示“到...时间为止” 用的少,大多数情况,都是属于固定 介词短语 作 现在完全时态 或者 过去完成时态

例:
be ought to be here by now 到现在这个点,他应该到这里了

/*
by 也可以跟一个表示“具体时间点”的词语构成一个 介词短语
表示“到...时间为止,截止” 用法跟上面的一样
*/
例:
You must hand over your homework by Thursday 你必须在星期四之前把作业交上来

(位置)靠近,在…旁边,在…身边 ***(p139)

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" By 可以表示位置,跟beside 是同义词,构成介词的方式和用法都跟 beside 差不多  "
作 地点状语 尽量用主谓宾

beside the sea = by the sea beside the river = by the river
beside the window = by the window

例:
she lives beside the sea = she lives by the sea 她住在海边
The house beside the sea is beautiful = The house by the sea is beautiful 海边的这个房子很漂亮
we are by the river 我们在河边

(方法、手段)靠,用,以,通过,乘 *** (p139)

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" by 跟 “表示交通工具的名词或其他名词”构成一个介词短语 "
表示“乘坐...交通工具,靠/以/用/通过...方式” be 后面的名词不回冠词或限定词也不变复数 作 方式状语,修饰“主谓宾”的句子

by bike 骑自行车 by subway 坐地铁 by bus 坐火车 by taxi 打的
by air=by phone 坐飞机 by sea = by ship 乘船 by land 通过/走陆路

例:
I go to school by bike 我骑自行车上学
I go to work by subway 我坐地铁上班


【主语 + go + to + 地方 + by + 交通工具】
come to + 地方
travel to + 地方
arrive at + 小地方
arrive in + 大地方


(运动方向)沿着,经过,经由 (p139)

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" by 有时候可以表示 “经过...地方” 跟特定的动词搭配或属于动词短语 "

例:
they came through the fields,not by the hill road 他们是经过田野来的,而不是经过山路
I go to school by his house 我每天路过他家去上学
the butcher goes by my house every morning 这个屠夫每天早上路过我家

(标准,度量,数量)根据,按…以… (p139)

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" by 有时候可以跟一些词语构成介词短语 "
表示“按/以/根据...标准或数量” 作状语

例:
don’t judge a man by his clothes 不要以貌取人
Don’t judge a man by his look 不要以貌取人

during (p139)

在…期间,在…的时候 (p140)

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" During 可以跟一个“表示特定时间的名词”构成一个介词短语 "
during 后面的这个名词,必须在意义上是“含有一段时间”的,又不能是“表示时间点”的词语,所有不能直接跟数词

During World War II 二战期间
During Spring Festival 春节期间
During the summmer holiday 这个暑假期间
During the winter holiday 这个寒假期间
During the spring break 这个春假期间
During the year of 1998 1998年期间
During the meal 这顿饭期间(吃饭期间)
During the party 这次聚会期间
During my stay in Beijing 我在北京停留期间(我待在北京的时候)
During your absence 你不在的时候 (你不在期间)


【 During + the或者某些限定词 + 数词 + 表示名词的复数 】

During the ten days 这十天期间
During the three months 这三个月期间
During the three hours 这三个小时期间
During these days 这些天期间

/*
during 构成的介词短语基本上都是作 “时间状语” 用在一般过去时态
*/

例:
she earned one million dollars during the ten days 在这十天期间,她嫌了100万美元
he came during your absence 你不在的时候,他来过
i had a good time during my stay in Beijing 我在北京停留期间过得很开心


"如果有特定的时间,背景,也可以用在一般将来时态或一般现在时态"

I will write three books during the two years 在这两个期间,我要写三本书

for (p140)

(表示目的,目标,用途)为…替代…对于…给… (p141)

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I will buy a book for you 		帮你买而已" for 可以跟名词或代词构成一个介词短语 "
表示目的,也就是“为了...”的意思

for + 表示人或抽象概念的名词】
for + 代词的宾格】

for beautiful girls 为了漂亮的女孩子 for his wife 为了他妻子
for her husband 为了她丈夫 for money 为了钱
for power 为了权力 for work 为了工作
for health 为了健康 for happiness 为了幸福
for me 为了我 for hime 为了他

【主语 + 谓语 + 宾语 + for sth / for sb 】


例:
many people learn english for work / for interest 很多人为了工作或兴趣而学英语
Girls make up for men 女孩为了男人而化妆
I earn money for my family 我赚钱为了养家


【额外的】

“ 帮 ” 的意思
I will buy a book for you 帮你买而已

“ 给 ” 的意思 作表语 (但是这个“给”跟“我给你一本书”的“给”的意思不一样)
The letter is for you 这封信是给你的(其实是指“这封信是你的”)

“对,对于”的意思 固定搭配里面
tea is good for your health 茶对你的健康有好处

(表示方向,倾向,能力)向,往(p142)

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they went our for lunch     他们出去吃午饭了

(表示时间,距离,数量)历经,计,达(p142)

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for +  冠词/数词 + 表示时间的名词】
表示时间延续了多少

for five day 五天了 for five years 五年了 for a year 一年了

主要作 时间状语,用在现在完成时态里面
例:
I have stayed here for five years 我在这里待了五年了
I have learned English for 9 years 我学英语九年了


/*
偶尔可以用在 一般过去时态 或一般将来时态,甚至一般现在时态
*/
例:
I will stay in Guangxi for five years 我将在广西待五年

for + 一段时间 ” 的情况在后面的现在完成时态课程专门学习



(交换,补偿)与…交换(p142)

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" for的这种用法,主要出现在一个固定搭配 "
Exchange A for B 拿A来换取B
例 :
he exchange his cow for a horse 他用他的牛换一匹马

支持,赞成(p142)

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" for 跟“表示计划,方案的词语”构成一个介词短语 "
可以表示“支持,赞成” 一般情况下 作表语 (这种用法很少见的,表示“支持,赞成”主要用动词:support and agree)
例:
are you for his plan? 你赞成这个计划吗?

因为,由于(p142)

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" for + 动名词 或者一些跟for有关固定搭配,可以表示“因为,由于” "
例:
this place is famous for its hot springs 这个地方以温泉出名
thank you for helping me 谢谢你帮助我

当做,作为(p142)

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【主语 + Have/eat + 表示食物的名词 + for/as + 餐名】
例:
what did you have for lunch ? 你午饭吃什么?
what did you eat for supper ? 你晚饭吃什么?

至少,关于,就…而言(p142)

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it’s too hot for April			就四月份而言,天太热了

from (p143)

(时间和地点的起点)从,自… (p143)

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【From + 时间点 to/till + 另一个时间点】
这里的时间点,主要表示 几点钟,月份,年份,年龄,星期几等等,跟之前 “after + 时间点” 的词语差不多

例:
From 20:00 to/till 22:0020点到22
From 2004 to/till 20072004年到2007
From 30 to/till 45 years old 从30岁到45
From 9:30 to/till 11:009点半到11
from May to/till july 从5月份到7月份

/*
介词短语主要作 时间状语,可以用一般现在时态,一般过去时态 和 一般将来时态
*/
例:
we have a class from 20:00 to 22:00 every evening 每天晚上我们从八点上课到十点
I was a college student from 2004 to 2007 20042007年,我是一名大学生


【from + to】 结构的固定介词短语

From time to time = sometimes 时不时
from morning to/till night 从早到晚
from beginning to end 从头至尾


【from + 一个地点 + to + 另外一个地点】

from guangdong to guangxi 从广东到广西
from china to america 从中国到美国
from my house to the school 从我家到学校

" 不管是固定介词短语,还是普通的“from...to...”构成的介词短语,只要表示“从一个地方到另外一个地方”,都是作 地点状语为主,偶尔可以作 后置定语 "
例:
the beggar asks for food from door to door 这个乞丐挨家挨户讨饭(状语)
I will make speeches from Guangxi to Anhui 我将会从广西到安徽一路做演讲(状语)



【主语 + 表示动作位移的不及物动词 + from 一个地方 to 另外一个地方】
例:
I run from my house to the school 我从我家跑步到学校


"form 是一个非常特别的介词,一般的介词后面是不能跟地点副词的,但是from 可以"

【from + 某些地点副词】 作状语
from here 从这里 From there 从那里 From abroad 从国外


例:
she just came back from the school 她刚从学校回来

(表示距离和间距)离 (p144)

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【 from + 一个表示地点的名词 或 地点副词 构成的介词短语有时候 】
可以表示“离...”,作用也是地点状语,但是一般出现在“主系表”句子或固定结构里面

例:
how far is your hometown from here? 你家乡离这里有多远
Guangxi is very far from Beijing 广西离北京很远



【 主语(表地点的名词)+ is + 数词 + 度量单位的名词复数 + from + 另外一个地方 】(度量单位的名词有时候也可以用单数)
表示“一个地方到另外一个地方有多少距离”
例:
My home is 200 meters from the river 我家离河边有200米(远)


(表示来源和出处)从…,由…,来自… (p144)

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【from + 表示地方的名词】
表示“来自...地方” 作后置主语 和 表语 不能作状语

例:
I am from Guangxi 我来自广西(表语)
you are from hunan 你来自湖南(表语)

(表示原因,动机,理由)出于,由于 (p144)

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" from 表示原因的时候,基本上都是固定搭配 或 动词短语 "
例:
he is tired from overwork 他因为过度工作而疲劳

(表示区别)…和… (144)

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【主语 + tell + A + from + B    区别 A 和 B 】
例:
can you tell a wolf from a dog? 你能区别狼和狗?

(表示原料,材料)用…制成 (145)

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" be made from  由...所做成的(用于原材料不易看出的场合,即化学反应) "
这个句型是被动语态

例:
the sauce is made from hair 酱油是用头发做的

作业

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by 造五句话
在。。。旁边,by+交通工具

my girlfriend is by me
the girl by the sea is beautiful
i go home by bike
i go to restaurant by taxi
i go to school by subway



during造五句话
用教材出现过的during+介词短语

my girlfriend read a book during the ten day
I wrote homework during the summer holiday
I studied english during the two years
I played computer game during the ten days
my father is swim during the three hours



for 造五句话
for+名词或代词,表示目的状语

i earn money for my girlfriend
my girlfrined make up for me
i learn english for CET4
i exercise every day for my girlfriend
i stopped smoking for my girlfrined



from 造五句话
from时间点to 时间点
from+地点,做表语或后置定语

i will play phone game from Chongqi to Wuhan
I learn english from morning till night
we have a class from 8:00 to 11:30 every day
i bathe from 10:30 to 11:00 every day
i was a college student from 2019 to 2022

inside (p145)

(时间,地点)在…内,在…里

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" Inside的用法和意义和in差不多,都是跟表示位置的词语,都是表示“ 在...内,在...里面 ” 只是 inside 表示 “内部” 的意义更强烈一点"
/*
“inside” 与 “in” 差别:
“inside” 一般不能表示时间概念 ,“in” 经常可以表示时间概念,而且用得广
“inside” 一般不能跟“大地方” , 而 “in” 可以跟“大地方”也可以跟“小地方”
*/

inside your computer 在你的电脑里面
inside your mind 在你脑海里面
inside your pocket 在你的口袋里面

例:
they played inside the yard 他们在院子里面玩
the picture inside your cell phone is beautiful 你手机里面的相片很漂亮
my money is inside my wallet 我的钱在我在钱包里面

like(p145)

像,似,和…一样

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" like 可以作实义动词,表示“喜欢”的意思,也可以作介词。"
"like作 介词 的时候可以跟一个“表示人或物”的词语构成一个介词短语 "
表示“像...”“似...”“和/像...一样”的意义 作表语和后置定语,有时候也可以作状语

like a heart 像一个颗心脏 like a wolf 像一头狼
like a sheep 像一只绵羊 like her mother 像他妈妈
like me 像我一样 like pork 像猪肉

the leaf is like a heart 这片叶子你像一个颗心(作表语)
the dog is like a wolf 这条狗像一头狼(作表语)
you should marry a man like me 你应该嫁给一个像我一样的男人(作后置定语)
like many boys, he likes games 像很多男孩一样,他喜欢游戏(作状语)

/*

like 区分 作实义动词 与 作介词

I like flowers like 实义动词(谓语) 我喜欢花
the leaves are like flowers like flowers 介词(表语) 这些叶子长得像花

*/


固定搭配—看起来像(p146)

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" look like 是一个动词短语,表示“看起来像”;还是及物动词,后面一般需要宾语 "

she looks like a singer 她看起来像一名歌手

near (p146)

(表示时间,空间),接近,靠近,快要(p146)

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" near跟表示“地点或位置的词语”构成一个介词短语,用法和意思跟 beside 和 by 构成的介词短语很相近 "
作地点状语、后置定语、表语
/*

区别:
near 强调的是“空间上的靠近或接近”
表示“在...旁边” 用near、beside、by 都可以
表示“你在头现在靠近房顶”或“你的手靠近那个苹果了” 就只能用 near

near 可以表示“相对的近”
在范围来将,“广东”与“广西”确实挺近的,但是作为一个人来讲,这两个地方很远 只能用 near

*/

【near + 名词/代词宾格】
例;
you sit near me 你坐在我旁边
the lake near my house is very big 我家附近的湖很大


" near也可以跟after,before 一样,后面跟一个表示“具体时间点的词语”构成一个介词短语,表示“靠近或接近某个时间了” "
主要作表语

【near + 时间点】
例:
it is near 2018 现在快到2018年了
i am near 30 years old 我快三十岁了

of(p147)

固定搭配(p147)

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think of    考虑		dream of      梦见			      hear of 听见
get rid of 摆脱 be proud of 为...感到自豪 be afraid of 害怕
be fond of 喜欢 be sick of 厌倦/厌恶

…的(p147)

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" of作普通介词的时候,主要构成【of + 无生命的名词】 也可以跟动名词,代词,数词  "
" of+代词,数词或动名词 构成的介词短语都是作 后置状语"

【of + 无生命的名词】
例:
the price of this coat 这件大衣的价格 (名词所有格)
the color of my shirt 我的衬衫的颜色 (名词所有格)
the way of learning english 学习英语的方法 (of learning english 作后置定语)


【of + 有生命的名词】
条件:这个有生命的名词,必须是比较长的时候,或者这个名词本身带有一个后置定语或同位语
例:

it is the story of my lady Mary,Queen of Scots 这是我的夫人玛丽,苏格兰女王的故事
这里表示人的名词 my lady ,带了二个同位语,mary 和 queen of Scots

she is the daughter of my english teacher,nick 她是我英语老师尼克的女儿
my english teacher 与 nick 同位语

【of 另一个情况,现在现在习惯用语里面】
Be pround of 为... 感到自豪(固定结构)
a glass of water 一杯水(构成量词)
be fond of 喜欢 (固定结构 )

off (p147)

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" off 有时候作副词,作介词的时候跟from和out of 很相似,主要表示“离开,离...,从...移开” "
但是off 跟普通的介词不一样,因为off多数情况下都要跟一些特定的动词搭配,有时可以把它们当成一个动词短语看待

例:
keep off the grass 请勿践踏草坪
he fell off the ladder 他从样子掉下来
she fell off the roof 她从屋顶掉下来

past (p147)

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" past 最常见的用法是跟数词构成一个“表示几点过了几分”的固定结构,只能用来表示“半个小时之内”的时间"

【数词(半个小时之内的时间包括半小时)+ past + 几点钟】
23 past 8 =8.23 10 past 10 =10:10 5 past 9=9:05
20 past 7 =7:20 30 past 7 =7:30 也可以说:Half past 7


【数词+to+几点钟】 过了半小时之后的表达方式
表示“还差几分钟就到几点了”

10 to 10 = 9:50 (愿意是还差10分钟就到10点了,也就是9:50)
20 to 9 = 8:40 (还差20分钟就到9点了,也就是8:40)


/*
不管是past还是to构成的结构,仅仅是一个表示时间的数词,不能直接拿去作时间状语造句,必须跟其他的介词构成介词短语,
比如 at,after,before 都可以跟数词构成介词短语
*/
例:
I begin my class at 25 past 7725分上课
i begin my class at 20 to 7640分上课
i begin my class after/before 25 past 7725分之后上课/我725分之前上课


用 past 和 to 构成的数词也可以直接作表语
例:
it is 20 past 8 =it is 8:20 现在是820
it is half past ten 现在是十点半
it is 10 to 10 现在是950

超过,数量,年龄(p148)

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" past 也可以跟普通的介词一样,跟“表示年龄的词语或表示数量的词语”构成一个介词短语,但是一般只能作表语 "

例:
he is past sixty 他已年过60
pandora is past 30 years old 潘多拉已经过了30

around(p148)

(表示运动趋向)环绕,向…周围

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" around 和round 作介词的时候是同义词。但是around主要作介词,round除了作介词还可以作形容词,表示“圆的”意思 "
around/round 可以跟“表示人或物体的词语”构成一个介词短语,主要作状语,一般需要跟“表示运动趋向的不及物词”连用才能表达这种意义。这种不及物动词大概有:Go walk run fly swim move travel 等等

例:
the earth goes around the sum 地球绕着太阳转
we walk around the lake 我们绕着这个湖散步

(表示地点)在…周围,在… 附近(p148)

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" around 跟一个表示“地点或位置的词语”构成一个介词短语,"
表示“在...周围,在...附近”,可以作地点状语,后置定语和表语
【作地点状语】
around the market 在市场周围 around the station 在车站周围

例:
the man sells DVDs around the station 这名男子在车站周围卖DVD光盘 (作地点状语)
the children sat around the teacher 孩子们围着都是坐(作地点状语)

【作后置定语】
“around + 地点或位置的词语” 一般需要修饰一个“名词的复数或不可数名词”
例:
the internet bars around the college are full of people 这所大学周围的网吧里面全是人(后置定语)


【作表语】 主语(复数/不可数名词)be + around + 地点
主语也必须是一个“名词的复数”或不可数名词

例:
the banana trees are around the pond 这些香蕉树在池塘的周围

(表示数量)大约,大概

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" around 可以修饰数词,这个时候跟about是同义词,都是表示“大概,大约的意思” "
副词


例:
it is around 5:00 大概5点了
the number of listeners tonight is around 38 今晚听课的人数大概38
around 10 people are listening to my class = about 10 people are listening to my class 大概十个人正在听的我的课

其实,aroundabout 在这里都是作副词作用,不属于介词作用了

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今天的作业:
Inside,造五句话
1.the movie inside your computer is good
2.they play computer game inside home is happy
3.your appearance inside my mind
4.My money is inside your wallet
5.the baby is inisde your belly

like,造五句话
1.her is like her mother
2.there are few man like me
3.she is like my mother
4.your dog is like my dog
5.the girl is beautiful like my girlfriend

near,造五句话,
1.my girlfriend sit near me
2.the mountain near my house is big
3.the girl near me is beautiful
4.come and sit near me
5.my house is near the school

of+造五句话 of+有生命的名词+同位语或后置定语,修饰一个名词,然后构成五句话
1.she is the daughter of my engish teacher,Nick
2.i like the girl of the boy
3.i sees the dog of my friend
4.she is the girlfriend of my older brother
5.i know the boyfirend of you near the girl


around造五句话
1.the girls sat around the me
2.the boys goes around the girl
3.i ran around the playground
4.the fly is flying around shit
5.i goes around my girlfriend

to(p149)

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" to 很多时候,并不是介词,而是动词不定式的符号,就是“to+动词原型的”的“to”,这个时候“to”是没有意思的 "
例:
i want to buy a book 我想买一本书

" 另外,在双宾动词里面,“to”也是一个符号,没有意思 "
例:
I will tell you a story=I will tell a story to you 我将会给你们讲一个故事

" to 有许多固定搭配"
例:
Be allergic to 对...过敏
Belong to 属于

Diaoyu islands belong to China 钓鱼岛是中国的

(表示方向)到… 去,向,往 (p149)

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" 主语 + 动作趋向的不及物动词(谓语)+ to + 地方(状语) "
表示一种 “方向和方位” 称为 “地点状语” 常见的动作位移和趋向的不及物动词:go,run,swim,walk,turn,look,rush 等等

例:
i go to Guangdong every year 我每年去广东

/*
go to 不当动词短语,动词短语一般不分开,而 go to 经常分开
把 “动作趋向的不及物动词 go ” 当作谓语,把 “to Guangdong” 当作状语
*/
例:
Rilla went across the room to his table 瑞拉穿过房间走到他的桌旁(书虫)

I will go to zhuhai tomorrow 我明天去珠海
he went to Guangzhou last week 他上周去广州了

【错误提示】
I work to Beijing work 不是“动作趋向的不及物动词”


(表示时间,程度,结果)至,在…时刻以前

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" to 可以跟 from 一起搭配,表示“从...到/至” "
例:
he morks from morning to night 他从早上工作到晚
he will fly from the moon to the earth 他将从月球飞到地球

(表示比较)比,对,比较

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" by + 数词 + to + 数词 "

例:
we won the game by 5 to 3 我们以53赢得了比赛

(表示对象关系)属于,对,给

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" 主语 + be + 某些形容词 + to + 表示人的词语 "
表示:对某人如何或怎么样

例:
she is very kind to me 她对我很好
we are cold to hime 我们对他冷淡


【固定搭配】
be allergic to 对...过敏

through(p151)

(表示时间)从… 开始到结束,在… 之中

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" all through + the/形容词性物主代词/指示代词 + 表示时间的名词的单数格式 "
表示: 整...全... 作 时间状语 用在“一般过去时态”和“一般将来时态”,偶尔可以用“一般现在时态”

all through the monrning 整个早上
all through the month 整个月
all through my life 我的一生
all through this year 今年整年


例:
he works hard all through the year 他全年都努力工作
I love only one woman all through my life 我一生只爱一个女人

(表示空间)穿过,通过,贯穿

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" 主语 + 动作趋向的不及物动词(谓语)+ through + 某些名词(必须含有空间概念)  "
强调空间上的“穿过” 动作趋向的不及物动词 go,run,swim,walk,turn,look,rush 等等

through the window 穿过/通过窗户 through the clouds 穿过云层
through the woods 穿过树林 through the tunnel 穿过隧道


例:
the plane is flying through the clouds 飞机正穿过云层飞行
the train is running through the tunnel 火车正穿过隧道
light comes in through the window 光线穿过窗户进来

(表示方法,手段,原因)通过,经由,以…

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" 主语 + 谓语 + 宾语 + through + 表渠道或途径的词语 "
特别强调“通过某种渠道或途径” 作 方式状语


through ads 通过广告
through his friend’s introduction 通过他朋友的介绍
through media 通过媒体
through official channels 通过官方渠道

例:
we know the product through ads 我们通过广告知道这个产品
he succeeded through hard work 通过努力工作,他成功了

under(p152)

在…下面,在…之下

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" under + 表示位置的词语 "
强调正对着(垂直90度的方向正对着) 作地点状语,后置定语,表语


under the table 在桌子下面 under the bed 在床下面
under the bridge 在这座桥下面 under the ceiling 在天花板下面
under the tree 在树下面 under the Sun 在太阳底下
under the light 在电灯下面 under the nest 在鸟窝下面

例:
they are playing mahjong under the tree 他们正在树下打麻将
they are kissing under the tree 他们正在树下接吻
the cat under the table is fal 桌子下面的猫很胖

(表示年龄,数量重量,程序,地位)未满,低于,少于)

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" under + 表示 年龄/数量/重量/程序/地位 的词语 "
表示“未满...的年龄” 低于...数量或重量等等 作后置定语和表语

例:
he is under ten years old 他未满10
the people under 18 years old can’t attend my course 未满18岁的人不能参加我的课程

(表示过程)在…中,在…过程中

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【固定搭配】
例:
the road is under repair 道路正在修理当中
Everything is under control 一切尽在掌控中

(表示关系)在…领导下,在…统治下,在…指导下

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" under + 一些抽象词语(leadership guidance rule) "
领导 指导 规章、统治

例:
we work hard under the leadership of the Party 我们在共产党的领导下努力工作

up(p153)

(表示运动方向)向上…沿着

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"主语 +  动作趋向的不及物动词(谓语)+ up + 表示位置或地点的名词 "
动作趋向的不及物动词 go,run,swim,walk,turn,look,rush 等等

例:
he ran up the hill 他向山上跑去
we went up the house 我们向这个房子走上去


【Down】 副词、介词 与 up 反义词 往下、向下



(表示位置)在…上头,在…上游

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they live up the street   他们住在这条街的上头

固定结构或动词短语

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get up 起床		give up 放弃 			make up 补偿,化妆

第十五课:现在完成时(p161)

一、现在完成时的构成方式(p161)

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" 现在完成时:have(has) + 过去分词 "
当 have、have 后面跟的是“动词的过去分词”的时候,那么“have,has”就属于现在完成时态的助动词(没意思)
动词的过去分词 不能单独使用 必须跟肋动词 have 或 has 一起构成复合谓语

/*
小三:可数名词单数、she、he、it
小三 用 has
非小三 用 have
*/

主谓宾(p161)

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" 主语 + have/has + 动词过去分词 + (宾语) + 状语 "

【人称代词主格 + have/has + 不及物动词过去分词 + 状语】

例:
I have worked here You have stood here
She has cried He has sat here
It has sat We have lived here
They have walked



【名词 + have/has + 不及物动词过去分词 + 状语】

例:
Nick has slept here Jack has cried here
My wife has stood here My friends have sat here



【人称代词主格 + have/has + 及物动词过去分词 + 宾语 + (状语)】

例:
I have seen you You have drunk water
She has baked potatoes



【名词 + have/has + 及物动词过去分词 + 宾语 + (状语)】

例:
Ncik has seen money the boss has drunk beer
His friends have baked bananas


【 一般疑问句 | 否定句 】

They have walked 肯定句
Have they walked? 一般疑问句【 将have 或 has 移到开头 】
They have not walked 肯定句 【 在 have 或 has 后接 not 缩写:haven’t hasn’t 】

主系表(p162)

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" 主语 + have/has + been + 表语 "


【 人称代词主格 + have/has + been + (形容词)表语 】

例:
I have been busy You have been rich
She has been beautiful He has been handsome
It has been cheap They have been happy
We have been busy


【名词 + have/has + been + (形容词)表语 】

例:
Nick has been busy Nick and Jack have been thin
My friend has been lazy My students have been rich


【人称代词主格 + have/has + been + (形容词)表语 】

例:
I have been a teacher You have been a boss
She has been a nurse He has been a drivr


【名词 + have/has + been + (名词) 表语】

例:
Nick has been a teacher Nick and Jack have been friends
My leader has been her lover Her classmates have been guides


【疑问句|否定句】

I have been busy 肯定句
Have you been busy? 一般疑问句,人称发生变化 【have或has 移到最前】
I have not been busy / I haven’t been busy 否定句【have 或 has 后接 not 缩写:haven’t hasn’t 】

现在完成时态的用法(p164)

第一种用法(p164)

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" 表示从过去某时开始一起延续到现在的动作和状态 "
【谓语动词必须是延续性的动词】 I have learned English for ten years

"p55页 动词表的 延续性动词 ""

/*
主系表 的句子都是 可延续性的
主谓宾 的谓语动词 必须是延续性的动词
必须加上 一个表示时间延续的状语
*/

【时间延续的时间状语】

1.由“ 介词for + 一个有时间长度的词语 ”

【 for + a/an/one + 表示时间名词的单数 】
for a week 一周了 for a year 一年了
for one month 一个月了 for an hour 一小时了

【 for + 数词 + 表示时间名词的复数 】
for 2 weeks 两个星期了 for 3 months 三个月了
for 10 years 10 年了

2.由“ 介词 since + 一个表示过去确定的时间的词语 ”

【 since + 过去的年份数词 】
since 1998 = 从1998年到现在 since 2008 = 从2008年到现在
since 2015 = 从2015年到现在 since 2000 = 从2000年到现在

【 since + 表示过去的具体的时间点(能用于一般过去时的时间状语大部分都可以)】
since last week 从上周到现在 since two days ago 从两天前现在
since last month 从上个月到现在 since Monday 自从星期一到现在
since 10 years old 自从十岁到现在

【since + 一个一般过去时态的句子】

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【 主语 + have/has + 动词过去分词(延续性动词) + 宾语 + for.../since... 】 造5句话

I have studied english for three moths
my girlfriend has hit me since last night
she has called me for 2 hours
they have helped the cat since last year
he has looked the beautiful girl for 2 hours


【主语 + have/has + been + 表语 + for.../since...】 造5句话

she has been my girlfriend since 2018
i have been angry for six days
my frined has been hungry since this morning
i have been the home for 2 days
i have been a student since 2006

第二种用法(p166)

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" 主语 + have/has + 非延续动词的过去分词 + (宾语) + (地点状语) "  	只有 主谓宾 结构
翻译中文需要加了 “已经” 或者 “了”

/* 及物动词 加 宾语 不及物动词 不加 宾语 */
一般不加时间状语,不能与表示时间延续的状语连用(for,since...),可以与不确定的时间状语连用(already,yet,once...),时间状语放 肋动词 have/has 后面


例:
he has died 他已经死了
she has bought a car 她已经买了一辆车了
i have had dinner 我已经吃过饭了 【have 助动词 had have的过去分词(吃的意思) have 万金油动词】
he has gone to Beijing 他已经去北京了
/* have/has gone to 表示主语去了什么地方,现在不在这里 主语不用 I/We*/
/* have/has been to 表示主语曾经去了什么地方,现在不在那里 主语不用 I/We*/
he has been to Beijing 他去过北京


he has died for two years 他死了两年了(错误的) 死的状态不能延续,死是立刻马上的

【特殊情况】
改为否定句 (可以加时间延续的状语)
" 主语 + have/has + not + 非延续动词的过去分词 + (宾语) + (地点状语) " (缩写:haven’t hasn’t)

例:
She hasn’t given me a gift for three years 她已经三年没有给我礼物了
I haven’t seen her for 5 years. 我已经五年没有见过她了

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【主语 + have/has  + 非延续动词的过去分词 + (宾语) + (地点状语)】  造十句话

my girlfriend has had dinner
those girls have begun my class
i have had a girlfriend
i and she have seen that film
i have loved that girl
she has gone to Wuhan
i have bought a phone
i havent gone my home for 2 years
i havent seen my mother for 3 years
she has missed me

第二种用法现在完成时态 与 一般过去时态的区别(p168)

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现在完成时态:
强调动作已经在过去的某个时间发生了,但是,不知道什么时候发生,也不关心什么时候发生,强调以前的发生的事情对现在的影响,强调现在,不强调过去

例:
we have seen that film 我们已看过那部电影
i have bought the book 我已经买了这本书了
i have sold 1000 books 我已经卖出了1000本书了
i have bad a girlfriend 我已经有女朋友了

一般过去时态:
表示事情发生在过去,陈述一个事实

例:
we saw that film last night 昨天晚上我们看了那部电影
i bought the book last week 我上周买了这本书
i sold 1000 books last year 我去年卖了1000本书
i had a girlfriend 我以前有女朋友(代表现在是单身)

总结

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主谓宾
【 主语 + have/has + 动词过去分词(延续性动词) + 宾语 + for.../since... 】
例:
she has slep for 8 hours 她已经睡了八个小时

主系表
【主语 + have/has + been + 表语 + for.../since...】
例:
I have been a teacher for 9 years 我做老师九年了

第十六课:there be 句型 和 情态动词(p169)

there be 句型(p169)

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" 强调“某时某地”存在“某人某物”,这里的“有”是指“存在”,不是强调某人“拥有,占有”的那个“有” "

/*
have 与 there be 的区别:
have: 表示人或者动物“拥有”什么的时候用
there be :什么地方“有”什么的时候,就用“there be”
*/

【there + be + 主语(名词) + 地点状语 + (时间状语)】 (be 动词根据 名词可不可数、是否单复数决定 )

例:
there are forty studnets in our class 我们班有40个学生 ( forty : 40
there is a dictionary on the desk 书桌上有一本词典

"有两个或两个以上的主语时,谓语“be”常跟靠近它的那个主语一致,这个跟之前学的情况不一样,这个规则称为“就近原则”。"
there is a book,a note-book and two dictionaty on the desk 书桌上有一本书,一个笔记本和两本词典
there are two dictionary,a book,a note-book on the desk 书桌有两本词典,一本书,一个笔记本


【there + be 的否定句】(否定句 表示:没有...)
句型: there + be + not + 主语 + 状语
例:
There are not ten people in the room 房间里没有十个人
There is not a stone beside the river 河边没有一块石头

/*
不定代词修饰可数名词中间不能加冠词
可数名词前加跟限定词或冠词
*/

【there + be 的疑问句】
句型:be + there + 主语 + 状语?
例:
are there ten people in the room ? 房间里面有十个人吧?
is there a stone beside the river ? 河边有一块石头吗?


/*

there be 里面做主语的可数名词,不可数名词
不能用“专有名词”,“人称代词主格”,“形容词词性物主代词”,“定冠词 the ”,“ ’s名词所有格 ”;
可以用 数词 、many+可数名词复数、a lot of+名词或复数、a few = 一些 + 可数名词复数、 a 、 an 、 one

*/

there be 句型一般现在时态(p171)

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" there is/are + 名词 + 地点状语(介词短语和地点副词) "

【there is + a/an/one + 可数名词单数 + 地点状语】
例:
there is an apple on the table 桌子有一个苹果
there is a book in my schoolbag 我的书包里有一本书


【there is + 不可数名词 + 地点状语】
例:
there is water in the cup 杯子里面有水
there is oil inside peanuts 花生里面有油


【there are + (数词) + 可数名词复数 + 地点状语】
例:
there are three school in our village 我们村里有三所学校
there are four kindergartens nearby 附近有四所幼儿园


there be 句型一般过去时态(p171)

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【there was + a/an/one + 可数名词单数 + 地点状语 + 过去的时间状语】
例:
there was a cat beside my house yesterday 昨天我家旁边有一辆车

【there was + 不可数名词 + 地点状语 + 过去的时间状语】
例:
there was wine in the pot before 罐子里以前有酒

【there were + (数词)可数名词复数 + 地点状语 + 过去的时间状语】
例:
there were two temples nearby many years ago 很多年前附近有两座庙

there be 句型一般将来时态(p172)

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【there will be + 名词 + 地点状语 + 将来的时间状语】
例:
there will be a hospital near my village in the future 将来我的村子附近会有一所医院
there will be two middle schools in our village next year 明年我们村会有两所中学

【there is going to be + 单数或不可数名词 + 地点状语 + 将来的时候状语】
例:
there is going to be a hospital near my village in the future 将来我的村子附近会有一所医院
there is going to be gas in the bottle soon 很快瓶子里面就有气体了

【there are going to be + 可数名词复数 + 地点状语 + 将来的时间状语】
例:
there are going to be two middle school in our village next year. 明年我们村会有两所中学

there be 句型 现在完成时态 (p172)

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【there has been + 单数或不可数名词 + 地点状语】
例:
there has been a big supermaket here 这里已经有一个大超市了

【therr have been + 复数 + 地点状语】
例:
there have been three kindergartens in our village 我们村已经有三所幼儿园了

含有情态动词的 “there be” 句型(p172)

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【there + 情态动词 + be + 名词 + 地点状语】
例:
therer can be gold inside your wall 你的墙壁里面可能有金子
there may be four students in my house 我家也许会有四个学生
there must be 15 students in my class 我班上肯定有15学生

there + be 构成中谓语动词的其他形式(p172)

了解即可,自行翻开172页

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there be 句型一般现在时态 五句话
1. there is a girl in my bedroom
2. there are three little sister in my house
3. there is beef on the table
4. there is an apple in my bag
5. there is milk in the cup


there be 句型一般过去时态 五句话
1. there was a girl in my bedroom yesterday
2. there were two schools nearby last year
3. there was beef on the table yeasterday
4. there was an apple in my bag before
5. there was milk in the cup before

there be 句型一般将来时态 五句话
1. there will be a girl in my bedroom tomorrow
2. there is going to be a school near my house next year
3. there are going to be five little sister in my room tomorrow
4. there will be a apple on the table soon
5. there is going to be a store near my house next year

情态动词(p174)

情态动词 后面必须用 “动词原型”

can(能,会)could(can的过去式)may(可以)might(may过去式)
should(应该)must(必须)have to(不得不)dare (敢)
Needn’t(不必)had better(最好 )ought to = shouldbe able to = can
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/*主谓宾*/
' 主语 + 情态动词 + 实习动词原型/动词短语原型 +(宾语)'

例:
I can speak english 我会说英语
she can look after her baby 她能照顾她的孩子
I must go 我必须走

情态动词+实习动词原型/动词短语原型 = 复合谓语 【主语 + 复合谓语 + 宾语】


/*主系表*/
' 主语 + 情态动词 + be + 表语 (因为情态动词必须跟动词原型,所有系动词必须用原型 "be" )'

例:
I can be a good teacher 我可以成为一个好老师
you should be happy 你应该开心
you have to be patient 你必须耐心

/*情态动词使用*/
' 在 主谓宾/主系表 的基础上,在谓语动词前面加上一个情态动词,然后把 “谓语动词” 或 “系动词” 变回 “原型” '

例:

i speak english every day 我每天说英语
i am a good teacher 我是一个好老师
she is hungry 她饿


I can speak english every day 我可以每天说英语
i can be a good teacher 我可以成为一个好老师
she must be hungry 她肯定饿了

/*一般疑问句*/
' 把情态动词移到句首 '

例:
肯定句:she can buy a house 她可以买一套房子
疑问句: can she buy a house? 她可以买一套房子吗?

/*一般否定句*/
' 情态动词后面加“not”,也有特殊的情况,表里有 '

例:
肯定句:she can buy a house 她可以买一套房
否定句:she can’t buy a house 她无法买一套房
can’tcouldn’tmustn’tdon’t have todoesn’t have to
didn’t have toought not toshouldn’tdaren’tisn’t able to
aren’t able towasn’t able toweren’t able to

1.can(能,会,可以…) p176

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' “can”可以表示现在或者将来的情况,“can”不需要发生变化,表示将来直接加 “一个时间状语” '
表示“现在能做什么事情” 或 “将来能做什么事情”

例:
I can buy a house in the future 我以后可以买一套房
I can buy a house now 我现在可以买一套房

“can”是一个多义词,不同情况,不同语境下,有不同的意思。


/*表示能力*/
“can”可以表示“有做某事的能力”的意思
例:
he can eat five bowls of rice every day 他每天能吃五碗饭
he can move the big stone 他能搬运这块大石头

/*可能性*/
“can”可以表示“做某事的可能性”,表示“可以,可能做某事”的意思
例:
Can you help me? 你可以帮我吗?
we can eat in a restaurant 我们可以在餐馆吃饭
i can call you tomorrow 我明天可以打电话给你

/*可能*/
“can”可以用在否定句和疑问句里表示“不可能.../可能...”
例:
that can’t be Mary,she is in hospital 那不可能是玛丽,她住院了
there’s someone outside - who can it be ? 有人在外面 - 会是谁呢?
can he still be alive after all these years? 这些年后,他还可能活着吗?

/*表“允许”做某事*/
you can park here 你可以在这里停车
you can take the book home 你可以把这本书带回家
you can call me 你可以打电话给我

2.could p177

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' could 作为 “can” 的过去式,表示过去的情况 '   【一般过去时态】
例:
I can eat three bowls of rice 我可以吃三碗饭(一般现在时态)
I could eat threee bowls of rice ten years ago 十年前我可以吃三碗饭(一般过去时态)


' could可以用在“婉转地,礼貌地提出请示,想法,建议等”情况里 '
注意:这个时候,跟一般过去时态没有关系,“could”不属于“can”的过去式

例:
Could you show me the way? 你可以给我带路吗?
Could you tell me how to get to the station 你可以告诉我怎么去车站吗?
I could get you a copy 我可以帮你弄一份

3.may(可以,可能…) p177

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' “may”可以表示现在或者将来的情况,“may”不需要发生变化,表示将来直接加 “一个时间状语” '

/*可以不可以*/ 一般用于“一般疑问句”,而且主语基本是“I”
用于提出问题,有来征求别人的许可(不能说“may you”,用“can you”来问对方)
例:
may i use your phone ? 我可以用你的电话吗?
may i come in ? 我可以进来吗?
may i come around in the aftenoon? 我可以在下午在时候过来吗?

/*表“允许”做某事*/
跟“can”的第四种情况一样,口语中多用“can”
例:
you may park here = you can park here 你可以在这里停车
you may only keep books for two weeks 书你只能借两个星期 (借东西多久用"keep"
you may use my computer = you can use my computer 你可以用我的电话

/*表示可能,表示猜测,一般翻译成“也许”*/
跟“can”的第三种情况相似,但是“may”可以跟“have + 过去分词”,表示对过去的猜测,这是“can”没有的用法
' he may have gone abroad. 他可能已经出国了。【这句话强调,可能早就出国了,在过去某个时间出国了】 '
例:
Anna may know Tom’s address 安娜可能知道汤姆的地址。
Jack may know lily’s secret 杰克也许知道莉莉的秘密

【 “may” 还可以跟 “be+现在分词” ,表示可能正在做某事】
例:
they may be waiting at the station 他们可能正在车站等
当然,这句话跟“ they may wait at the station” 差不多

/*表示祝愿*/(文化背景 不要乱来)
“may” 可以表示对某人的祝福或祝愿,有两种情况:
第一: may + 主语 + be + 表语
例:
may you be happy 祝你幸福
may god be with you 愿上帝与你同在
may you be rich 祝你发财

第二:may + 主语 + 动词原型 + (宾语)
例:
may you succeed 祝你成功
may you have a good time 祝你玩得开心

4.might–p178

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' 作“may”的过去式,也就是把含有“may”的句子变成一般过去时,需要把“may”变成过去时“might” '
例:
jack may know Tom’s address 杰克也许故道汤姆的地址
jack might know tom’s address yesterday 昨天杰克也许知道汤姆的地址


' “might” 不是 “may” 的过去式,而是用来代替“may”,谈现在的情况,口气比 “may” 更婉转些 '
例:
may i go with you? 我可以和你一起去吗?
Might i go with you? 我可以和你一起去吗?(作用更婉转)

5.must(必须)–p179

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' 在肯定句里面表示 “必须”,“一定要”,“得...” 的意思'    【主语 + must + 动词原型 + (宾语)】
可以表示 过去、现在、将来 的情况 , 没有时态变化
例:
you must cut down on smoking 你必须少抽些烟
you must learn english 你必须学英语
I must earn money 我必须赚钱

Must we finish the homework today? 我们必须今天完成作业吗?
yes,you must 是的,你们必须
no,you don’t have to 不,你们不必
/*
must 变成一般疑问句的时候,否定回答不能用“mustn’t”,要用“have to”的否定格式。
为什么呢?
因为“must”的否定格式“mustn’t” 表示的意思不一样
*/

' “must”的否定格式“mustn’t”表示“禁止主语做某事,不准主语做某事” ' 【主语 + mustn’t + 动词原型 + (宾语)】
例:
you mustn’t take pictures here,it is forbidden 你不得在这里照相,这里禁止的
cars must not park in front of the supermarket 车不得停在超市门口
you mustn’t steal apples 你不得偷苹果

【must 可以表示过去的情况,但是用 had to 更好】 have to = had to
例:
I had to go to see the dentist 我不得不去看牙医
when did you have to leave ? 你什么时候得走?


' “must”表示推想,可翻译为“一定”、“准是”、“肯定是”,主要用于 “主系表句型” ' 【 主语+ must be +表语 】
例:
you must be hungry,have something to eat 你肯定饿了,吃点东西吧?
they must be twins 他们/她们肯定是双胞胎

/*
“must” 在主谓宾肯定句里面,一般不能表示推想。
但是,特殊情况可以,比如“ 【 must + have + 过去分词 + (宾语)】” 表示:以前肯定做了某事
*/
例:
I can’t find my english book,I must have left it at home 我找不到我的英语书了,肯定是放在家里了
she must have been to America 她肯定去过英国
she must have eaten dinner 她肯定吃过饭了

6.have to (不得不)–p180

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' have to 的意思接近 must,“have to” 当一个情态动词,不能当两个单词'  
表示:不得不 否定形式:不必 “have to” 一般没有现在进行时态和现在完成时态

/* 一般现在时态 */

1.【主语非小三 + have to + 动词原型 +(宾语)】
例:
we have to help him 我们不得不帮他
you have to sleep 你必须和睡觉

2.【主语非小三 + have to + be + 表语】
例:
my students have to be careful 我的学生必须得小心

3.【主语小三 + has to + 动词原型 +(宾语)】
例:
she has to take pills 她必须得吃药
the doctor has to help hime 这个医生不得不帮他

4.【主语小三 + has to + be + 表语】
例:
the girl has to be careful 这个女孩必须得小心

/* 一般过去时态 */
1.【主语 + had to + 动词原型 + (宾语)】
例:
they had to jump into the river last night 昨晚他们不得不跳河里
they didn’t have to jump into the river last night 昨晚他们不必跳河里

2.【主语 + had to + be + 表语】
例:
you had to be careful yesterday 昨天你不得不小心

/* 一般将来时态 */
1.【主语 + will have to + 动词原型 +(宾语)】
例:
we will have to take the bus tomorrow 我们明天必须得坐公交车
we will not have to take the bus tomorrow 我们明天不必坐公交车

2.【主语 + will have to + be + 表语】
例:
you will have to be careful in the future 以后你必须得小心

/*
一般将来时态,也可以用 be going to + have to 构成
例:
I am going to have to take the bus tomorrow 我明天不得不坐公交车
she is going to have to go home tomorrow 她明天必须得回家
*/

/*疑问句和否定句*/
含有“have to”的疑问句和否定句都是用肋动词 do 构成 【 小三:does 、非小三:do
例:
do you have to leave soon ? 你一定要马上离开吗?
does she have to go with you ? 她一定要跟你去吗?
you don’t have to say sorry 你不必说对不起
she doesn’t have to take the bus 她不必坐公交车


have got to 和 have to 意思和用法一样。“have got to” 在口语缩写成 ’ve gotta
例:
I’ve gotta go now = I have to go now 我现在得走了

7.ought to (应该)–p181

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' “ought to” 当作一个情态动词,没有一般疑问句,只有肯定句和否定句,否定句:ought not to '
没小三、时态变化
例:
we ought to get up early 我们应该早起
we ought to be careful 我们应该小心
we ought not to eat too much sugar 我们不应该吃太多糖

' “ought to”可以构成一些特殊结构或用在被动语态里面 '
例:
they ought to have stopped at the traffic lights 他们本应该在红绿灯前面停车。(实际上没有停车)
we ought to be leaving now 我们现在该走了(特殊结构)
he ought to be isolated 他应该被隔离(被动语态)

8.should(应该)–p181

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' “should”可以作肋动词,也可以作情态动词,跟“ought to”用相似,“should”更常用 '  有:肯定句、否定句、疑问句
否定句:should not(shouldn’t) 疑问语:should 放开头

例:
we should get up early = we ought to get up early 我们应该早起
we should help the poor people 我们应该帮助这些穷人
we shouldn’t sit in the office all day long 我们不应该一整天坐办公室里面
should we stay here? 我们应该留在这里吗?

9.dare(敢)–p182

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' “dare” 可以作“实义动词”,也可以作“情态动词” ,有过去式“dare” '
在“肯定句”里面作“实义动词”
在“疑问句”、“否定句”、“条件句”里面作“情态动词” (没有俗称形式的变化)

例:
肯定句:i dare to hit him
主语 及物动词 宾语(动词不定式短语做宾语)
否定名:i dare not hit hime
主语 复合谓语(情态动词+动词原型) 宾语


/* 否定句 */ (dare not 或者加 肋动词 do : doesn’t dare , don’t dare , didn’t dare)
例:
I dare not(缩写 daren’t)ask her to marry me 我不敢向她未婚(一般现在时态)
dare not = don’t dare

they dared not move 他们不敢动(一般过去时态)
dared not = didn’t dare

he dare not say anything 他什么也不敢说(一般现在时态)
dare not = doesn’t dare

【“dare”在带有否定意思的句子中也可以作情态动词,直接跟“动词原型”,不需要否定格式】
例:
no one dared speak of it 没有人敢谈及些事
he never dared stay long 他从来不敢待久


/* 疑问句及条件从句 */
当“dare”出现在疑问句或条件句的时候也属于 情态动词,后面跟动词原型。
变成一般疑问句时,把“dare”移到主语前面 或者 用肋动词 “ do

例:
dare she look at me? 她敢看我吗?
也可以说 : does she dare look at me?

10.be able to (能,可以)–p183

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' “be able to”作情态动词时,要当一个单词,用法和意思跟“can”差不多 '

例:
i am not able to answer your question 我不能回答你的问题
i can’t answer your question 我不能回答你的问题

/* 一般现在时态 */
be able to 要根据主语的人称变化相应的:“be” 变化 is/am/are 否定句: be not able to

例:
I am able to repair computers 我会修电脑
are you able to repair computers? 你会修电脑吗?
she is able to swim ? 她会游戏?



/* 一般过去时态 */
be able to 要根据主语的人称变化相应的:“be” 变化 was/were 否定句: was/were not able to

例:
she was able to drink ten bottles of beer last night 我昨晚能喝十瓶啤酒
she wasn’t able to find you last night 她昨晚无法找到你



/* 一般将来时态 */
be able to 在一般将来时态里面变成:“be” 变化 will 否定句:will not able to

例:
i will be able to earn much money 我以后可以赚很多钱
i will not be able to come to your wedding 我不能参加你的婚礼了


/* 现在完成时态 */
be able to 在现在完成时态:“be” 变化 has been / have been 否定句:has/have not been able to

例:
he hasn’t been able to leave the house since his accident 他出事帮心事,一直不能出门
we have been able to earn one million yuan a year 我们已经可以年赚百万了

11.need --p184

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' need 作实义动词,也可以作情态动词,但是只有否定格式“ needn’t ” 能跟动词原型构成复合谓语 '
在否定意义的句子、少数条件句、疑问句里面也可以作 情态动词

/*否定结构,表示“不必,没必要”*/ needn’t 作情态动词没有人称变化
【needn’t + 动词原型】 【needn’t + be + 表语】
例:
I needn’t prepare my lessone 我不需要备课
she needn’t come here early 她不需要早来这里
we needn’t be worried 我们不必担心


/* 用在带有否定意思的句子中 */ need 在否定意义的句子里作静态动词,直接跟动词原型构成复合谓语

例:
I need hardly tell you the truth 我用不着告诉你真相
I don’t think you need worry 我认为你不必担心


【注意】
肯定句:
I need buy a house 是错的,“need”在肯定句里面是一个实义动词,不能跟动词原型“buy”作宾语
I need to buy a house 正确的(动词不定式短语)

12.had better(最好)–p185

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' “had better” 不能看作两个单词,必须当作一个情态动词,后面要加动词原型'
表示“最好”的意思,一般缩写成“ ’d better ” 没有疑问句,没有时态变化,不受主语人称影响
【“had better” 否定格式 “had better not” 表示 “最好不” 的意思】

例:
you’d better take a nap after lunch 你最好午饭后睡个午觉
you’d beeter not talk like that 你最好不要那样说话
we’d better stop arguing 我们最好停止争吵
You had better check your homework carefully 你们最好认真检查作业


/* “had better”后面也可以跟“肋动词原型 be + 现在分词” 表示“最好立即做某事”*/
例:
I think I’d better be going 我想我最好还是走了
we’d better be getting our clothes ready 我们最好穿好衣服

第十七课:特殊疑问句(p185)

特殊疑问句的构成方式:【疑问词 + 一般疑问句】

常用的疑问词 [可以主语,宾语,定语,表语,状语,介词,宾语等]

where (在哪里)what (什么)why (为什么)
whose (谁的)when (什么时候)whom (谁)
who (谁)which (哪一个)how (如何,怎样)等等

一、where (在哪里) (p186)

1.作地点状语 (p186)

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/*  【where(地点状语)+主语+谓语+(宾语)?】   */

1.一般现在时态
第一个句型:where + do + 主语(非第三人称单数)+ 动词原型 + 宾语 + (时间状语)?
例:
where do you learn english ? 你在哪里学英语?
werer do your frends sell clothes ? 你朋友在哪里卖衣服?

第二个句型:where + does + 主语(非第三人称单数)+ 动词原型 + 宾语 + (时间状语)?
例:
where does Nick teach english? 尼克在哪里教英语?
where does she bake sweet potatoes every day? 她每天在哪里烤红薯?


2.一般过去时态
where + did + 主语 +动词原型(宾语)+(过去的时间状语)?
例:
where did you have dinner yesterday? 昨天你在哪里吃饭?
where did she buy this handbag? 她在哪里买这个手提包?


3.一般将来时态
第一个句型:where + will + 主语 + 动词原型 +(宾语)+ (将来的时间状语)?
例:
where will you have your wedding next year ? 明天你在哪里举行婚礼?
where will you have dinner after class? 下课之后你在哪里吃饭?

第二个句型:where + be + 主语 going to + 动词原型 + (宾语) + (将来的时间状语)?
例:
where is she going to look for a job next month ? 下个月她去哪里找工作?
where am i going to teach english in the future ? 以后我会在哪里教英语?


4.现在进行时态
where + is/are/am + 主语 + 动词现在分词 + (宾语)?
例:
where is she drinking wine? 她现在在哪里喝酒?
where is your father doing business? 你爸爸在哪里做生意?


5.现在完成时态(用得少)
where + has/have + 主语 + 动词过去分词 + 宾语?
例:
where has she gone to ? 她去哪里了?
where has she bought a house? 她已经在哪里买了房?

2.作表语 (p187)

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/*
【where(表语) + be + 主语 + 状语?】
*/

1.一般现在时态
where + is/are/am + 主语?
例:
where is your husband? 你丈夫在哪里?
where is my money? 我的钱在哪里?


2.一般过去时态
where + was/were + 主语 + 过去的时间状语?
例:
where were you last night? 你昨晚在哪里?
where was she just now ? 她刚才在哪里?


3.一般将来时态(用得少)
where + will be + 主语? / where + will + 主语 + be?
例:
where will my car be tomorrow? / where will be my car tomorrow? 明天我的车会在哪里


4.现在完成时态(用得少)
where + have/has + 主语 + been?
例:
where have you been? 你去哪里了?


'where还可以做 介词宾语 相当于一个地点副词的作用'
例:
where are you from?
where is she from?

'特殊情况 where还可以做 宾补 '
例:
where did you put it?


二、what (什么)(p188)

1.作宾语 (p188)

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/*
【what(宾语)+助动词+主语+及物动词】
*/

1.一般现在时态
第一个句型:what + do + 主语(非小三)+ 及物动词原型 + 状语?
例:
what do you eat every day ? 你每天吃什么?
what do you do ? 你做什么?(问你的工作是什么)
第一个句型:what + does + 主语(第三人单数)+ 及物动词原型 + 状语?
例:
what does Jeff like? 杰夫喜欢什么?
waht does Nick hate? 尼克讨厌什么?

2.一般过去时态
what + did + 主语 + 及物动词原型 + 过去的时间状语?
例:
what did you eat just now? 你刚才吃什么?
what did they see last night? 他们昨晚看见什么?


3.一般将来时态
what + will + 主语 + 及物动词的原型 + 将来的时间状语?
what + be + 主语 + going to + 及物动词原型 + 将来的时间状语?
例:
what will you eat tomorrow? 你明天吃什么?
what will we do next week? 下个星期我们做什么?


4.现在进行时态
what + is/are/am + 主语 +及物动词的现在分词?
例:
what are you doing? 你在做什么?
what are you saying? 你在说什么?


5.现在完成时态
what + has/have + 主语 + 及物动词的过去分词?
例:
what have you done? 你到底做了什么?
what has he eaten? 他吃了什么?


/*
一般情况下,“what”作宾语,特殊疑问句就没有宾语了
但是 及物动词 是 双宾动词 可以有宾语,“what”一般作 直接宾语,那么还有一个 间接宾语
【what + 肋动词 + 主语 + 双宾动词 + 表人的宾语】
例:
what are you going to tell me? 你要告诉我什么?
what did she teach you? 她教你什么?
*/

2.表语(p189)

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/*
【what + be(is/are/am) + 主语?】 一般用在现在时态里面
*/
例:
what is this beautiful thing? 这个漂亮的东西是什么?
what is this strange ball? 这个奇怪的球是什么?

三、why(为什么)(p190)

1.作原因状语 (p190)

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/*
why + do/does + 主语 + 动词原型 + 宾语?
*/

'---主谓宾---'
1.一般现在时态
why + do/does + 主语 + 动词原型 + 宾语?
主语是非第三人称的情况,用肋动词do,主语是第三人称单数,用肋动词does,根据语境,可以跟时间状语
例:
why do you learn english? 你为什么学英语?
why do you love me? 你为什么爱我?


2.一般过去时
why + did + 主语 + 动词原型 + (宾语)+ 过去的时间状语?
例:
why did you tell me this story just now ? 你刚才为什么跟我讲这个故事?
why did you go to Beijing last year? 去年你为什么去北京?


3.一般将来时态
why + will + 主语 + 动词原型 +宾语 + 将来的时间状语?
why + is/am/are + 主语 + going to + 动词原型 + 宾语 + 将来的时间状语?
例:
why will you leave the company next year? 明年你为什么要离开公司?
why are you going to leave the company next year? 明年你为什么要离开公房?


4.现在进行时态
why + is /are /am + 主语 + 动词的现在分词 + (宾语)?
例:
why is she singing so loudly? 为什么她现在如此大声地唱歌?
why are they screaming? 他们为什么在尖叫?
why are they hitting the man? 他们为什么在打这个男的?


5.现在完成时态(用得少)


'---主系表---'

1.一般现在时态
why + is/are/am + 主语 + 表语 +(时间状语)?
例:
why are you so sad? 你为什么如此伤心?
why is she so rich? 她为什么那么有钱?


2.一般过去时态
why + was/were + 主语 + 表语 + 过去的时间状语?
例:
why was she late just now? 她刚才为什么迟到?
why were you silent just now? 你刚才为什么不说话?



2.作主语(p191)

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有时候,“why”可以在 主谓宾 结构作 主语,谓语动词用 原型,“why” 这个时候是“何必”,表示反问

例:
why get upset just because you got one bad grade? 何必因为一次成绩不好就想不开呢?
why bother to write? We’ll see him tomorrow. 还费事写信干什么?我们明天就见到他了

四、whose(谁的) (P191)

"whose"只有一个作用,作定语,后面跟名词 。就是: whose +名词 (当一个复合疑问词,一个词)

“whose”修饰的名词,可以是“ 可数名词单数/复数”,可以是“不可数名词”,不能是“专有名词”

1. whose + 名词 作宾语 (p191)

【宾主谓】

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1.一般现在时态
whose 名词 + do/does + 主语 +及物动词原型 +(状语)?
主语是非第三人称的情况,用肋动词do,主语是第三人称单数,用肋动词does
例:
whose book do you like? 你喜欢谁的书?
whose songs does she listen to every day? 她每天听谁的歌?


2.一般过去时态
whose 名词 + did + 主语 + 及物动词原型 + 过去的时间状语?
例:
whose car did he steal? 他偷了谁的车?
whose lesson did you learn last year? 你去年学谁的课程?


3.一般将来时态
第一个句型:whose 名词 + will 主语 + 及物动词原型 + 将来的时间状语?
例:
whose daughter will he marry next year ? 他明天要娶谁的女儿?
whose car will jeff drive after class? 下课之后,杰夫会开谁的车?

第二个句型:whose 名词 + is/are/am + 主语 going to 及物动词原型 + 将来的时间状语?
例:
whose car is Jeff going to drive after class? 下课之后,杰夫会开谁的车?


4.现在进行时态
whose 名词 + is/are/am + 主语 + 及物动词的现在分词?
例:
whose food are you tasting? 你正在品尝谁的食物?
whose wine is she drinking? 她正在喝谁的红酒?


5.现在完成时态
whose 名词 + has/have + 主语 + 及物动词的过去分词?
主语是非第三人称的情况,用肋动词have,主语是第三人称单数,用肋动词has
例:
whose purse have you taken? 你拿走了谁的钱包?
whose cellphone has she borrowed? 她借了谁的手机?

2.whose + 名词 作宾语(p192)

【表系主】

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whose 名词 + be + 主语?
例:
whose car is this ? 这个谁的车?
whose book is it ? (它)这是谁的书?


/*
whose 也可以不回名词,直接单独作表语
例:
whose is this car? 这车是谁的?
whose is the book? 这书是谁的?
*/

五、when(什么时候)(p192)

1.作时间状语(p192)

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" 主谓宾 "

1.一般现在时态
when + do/does + 主语 + 动词原型 +(宾语)?
主语是非第三人称的情况,用肋动词do,主语是第三人称单数,用肋动词does
例:
when do you get up every morning? 你每天早上什么时候起床?
when does she do homework? 她什么时候做作业?


2.一般过去时态
when + did + 主语 + 动词原型 + (宾语)?
例:
when did you get married ? 你什么时候结婚的 【get married】动词短语(结婚)
when did you find my video? 你什么时候找到我的视频的?


3.一般将来时态
when + will + 主语 + 动词原型 +(宾语)?
when + is/are/am + 主语 + going to + 动词原型 + (宾语)?
例:
when will you buy a house in beijinig? 你什么时候在北京买房?
when will she find a boyfriend? 她什么时候会找到一个男朋友?
when is she going to buy a ticket? 她什么时候买票?


" 主系表 "
1.一般将来时态
when + will + 主语 + be + 表语?
when + is/are/am + 主语 + going to + be + 表语?
例:
when will nick be famous? 尼克什么时候会出名?
when will she be a doctor? 她什么时候会成为一名医生?
when is the girl going to be my student? 这女孩什么时候会成为我的学生?



2.when + was/were + 主语 + 表语?
例:
when was he angry? 他什么时候生气的?


3.when + is/am/are + 主语 + 表语?
例:
when is she away? 她什么时候离开?她什么时候在外面?
when are they busy every month? 他们每个月什么时候忙?


/*
"when" 主要作时间状语,跟"what time"是同义词,一般可以互换。
例:
when / what time will you go? 你什么时候走?
*/

2.作表语(p193)

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/*
【when + be + 主语】 用得少
*/


例:
when is your birthday? 你的生日是什么时候?
when is the next meeting? 下一个会议是什么时候?

六、whom (谁)(p194)

"whom"就是”who“的宾格,所有只能作宾语。口语里面,经常用”who“代替,在介词后面,不能用”who“代替

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/*
【whom + 助动词 + 主语 + 及物动词?】
*/

whom did,do,does,will + 主语 + 及物动词原型
whom is are am + 主语 + 及物动词的现在分词
whom has/have + 主语 + 及物动词的过去分词

例:
whom do you love 你爱谁? (一般现在时态)
whom did you find? 你找到了谁? (一般过去时态)
whom will you kill tomorrow? 明天你要杀了谁?(一般将来时态)
whom are you talking about? 你们正在谈论谁?(现在进行时态)
whom has he fallen in love with? 他已经爱上了谁? (现在完成时态) [fall in love with sb] 爱上某人

七、which(哪一个) (p194)

which 与 whose 一样,都是作定语, “which + 名词” 当作一个 “复合疑问词”

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(which+可数名词单数) 作 宾语
"which + 名词" 当作一个 "复合疑问词""宾语",一般情况下只能修饰“可数名词”的单数,不能修饰“复数”或“不可数名词”

/*
【(which+可数名词单数)+助动词+主语+及物动词+(状语)?】
*/

(which+可数名词单数) did,do,does,will + 主语 + 及物动词原型 +(状语)?
(which+可数名词单数) is are am + 主语 + 及物动词的现在分词 +(状语)?
(which+可数名词单数) has/have + 主语 + 及物动词的过去分词 +(状语)?


(which+可数名词单数) 作主语
例:
which hoss is the worst? 哪个老师最坏?


/*
which 单独使用 表示“哪些” 作主语 或在 特定的情况下
例:
which of the patients have recovered? 哪些患者已经康复了?
which are the ones you really like? 哪些你们真正喜欢的?
*/

八、how (如何,怎么样)(p195)

1.作表语(p195)

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/*
【how + be(is/am/are) + 主语?】 用来问候
*/
例:
how are you? 你好吗? 用于的单词: fine,thank,you

2.作方式状语(p195)

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只能用于“主谓宾”

/* 【how + 肋动词 + 主语 + 谓语 + (宾语) +(状语)?】*/


how did,do,does,will + 主语 + 谓语 + (宾语) +(状语)?
how is are am + 主语 + 谓语 + (宾语) +(状语)?
how has/have + 主语 + 谓语 + (宾语) +(状语)?

九、疑问词作主语(p197)

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疑问词作主语,不需要倒装

【疑问句(主语)+ 谓语 + 宾语 ?(动作的句型)】
【疑问句(主语)+ be + 表语 ?(状态的句型)】

作主语的疑问词主要有:“ which + 名词 ” 、“ whose + 名词 ” 、“ how many/much + 名词 ” 、“who” 、“what” [看作一个单词]
“who” 、“what” 作主语是时候一般是单数概念,一般现在时态的时候,谓语动词要注意使用第三人称单数的格式

1. “ which + 名词 ” 作主语(p197)

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" which + 名词单词 + 谓语 + 宾语 + 状语? "
例:
which boss has a car? 那个老板有一辆车?
过去时态: which boss had are car last year?
将来时态: which boos will buy a car tomorrow?

which student made a mistake just now? 刚才哪个学生犯了一个错误?

2.“ whose+ 名词 ” 作主语(p197)

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" whose + 名词 + 谓语 + 宾语 + 状语? "
例:
whose boss like my products? 谁的老板喜欢我的产品?
whose student clean the classroom? 谁的学生打扫这个教室?


/*
“ which + 名词单词 ” 和 “ whose + 名词 ” 这两个复合疑问词也可以在“ 主系表 ”句型里面作 “ 主语 ”,但是表语必须是形容词或介词短语。因为,如果系动词后面和名词或代词,那么这个系动词后面的名词或代词其实是作主语,而“ which + 名词单数 ” 和 “ whose +名词 ” 是作表语的

“which + 名词单数 ”(作主语)+ be + 形容词/介词短语(作表语)
“whose + 名词” (作主语) + be + 形容词/介词短语(作表语)
例:
which girl is the most beautiful? 哪个女孩最漂亮?
whose books are useful? 谁的书有用?

“which + 名词单数 ”(表语)+ be + 名词/代词(作主语)
“whose + 名词” (表语) + be + 名词/代词(作主语)
例:
which woman is his wife? 他妻子是哪一个女人?
whose wife is the woman? 这个女人是谁的妻子?
whose car is it? 这是谁的车?


【be后面是名词/代词作主语】(倒装)
【be后面是形容词/介词短语】 作表语

*/

3.“ how many/much + 名词 ” 作主语 (p198)

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"how many + 名词复数" + 谓语 + 宾语 + 状语?
例:
how many stundents attend my class every day 每天有多少学生参加我的课程?
how many boys love you? 有多少男孩爱你?
how many people are learning english in china? 在中国,有多少人正在学英语?

"how much + 不可数名词" + be + 介词短语(表语)?
例:
how much money is in the bag? 有多少钱在这个袋子里面?


/*
how many + 名词复数 ” 和 “ how much + 不可数名词 ” 也可以在 there be 句型里面作主语,而且多数用在一般现在时态

how many + 名词复数 + are there + 地点状语?
how much + 不可数名词 + is there + 地点状语?
例:
how many people are there in your house? 你家里有多少人?
how much oil is there in the bottle? 瓶子里面有多少油?
*/

who(谁)作主语 (p198)

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"who" 作主语是单数概念,也就是属于第三人称单数,
【一般现在时态】
who + 谓语动词第三称单数格式 +(宾语)?
例:
who loves me ? 谁爱我?
who hates me ? 谁恨我?

【一般过去时态】
who + 动词过去式 + (宾语) + 过去的时间状语?
例:
who stole my pen? 谁偷了我的笔?
who took my book just now? 刚才谁拿了我的书?
who ate my chicken? 谁吃了我的鸡?

【一般将来时态】
who will + 动词原型 + (宾语) + 将来的时间状语?
例:
who will marry her in the future? 将来谁会娶了她?
who will help me tomorrow? 明天谁会帮我?

who is going to + 动词原型 +(宾语) + 将来的时间状语?
例:
who is going to bake the duck? 谁将要烤这只鸭子?

【现在进行时态】
who + is + 动词现在分词 + 宾语?
例:
who is knocking my door? 谁在敲我的门?
who is eating my watermelon? 谁在吃我的西瓜?

【现在完成时态】
who + has + 动词的过去分词 + 宾语
例:
who has finished the task? 谁已经完成了任务?


/*
“who”作主语的时候,可以用在“主系表”句型,但是表语必须是形容词或介词短语,如果系动词后面跟是名词或代词,那么“who”就是作表语,而不是主语

【who(主语)+be+形容词或介词短语(表语)?】
例:
who is the most beautiful in our class? 我们班谁最漂亮的?
who is the fattest? 谁最胖?

【who(表语)+be+名词或人称代词主格(主语)?】
例:
who are you ? 你是谁?
who is she? 她是谁?
who is the man behinid you? 你后面的男人是谁?
*/

what 作主语(p199)

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what 作主语 表示“什么事情,什么东西”,表示一种抽象概念,所有“what”是单数概念。在一般现在时态里面注意谓语动词变第三人称单数
【主谓宾】
例:
what makes you unhappy? 什么事情让你不开心?
what made you angry? 什么事情让你生气?
what brings you here? 什么风把你吹来了?

【主系表】
what(主语)+ be + 形容词/介词短语(表语)?
例:
what is in your pocket? 什么东西在你口袋里面?

what(表语)+ be + 名词/代词(主语)?
例:
what is your name? 你的名字是什么?

/*
“what”也可以修饰名词,作定语,构成复合疑问词:“what +名词”,可以作 主语,宾语,表语等等
例:
what computer is the smallest? 什么电脑是最小的?(作主语)
what book are you reading? 你在读什么书?(作宾语)
what kind of person is she? 她是什么样的人?(作表语)

“what”一般不能直接修饰表人的名词,所有用“what kind of + 表示人的名词”
根据冠词规则,名词前面有了形容词性物主代词,疑问词,不定代词等修饰,名词前面不能用冠词

*/

第十八课:动词不定式(p200)

1.谓语动词 和 非谓语动词(p200)

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“动词不定式” 和 “动词名词”都叫“非谓语动词”,谓语动词 只能作谓语,不能拿去作主语。

一个动词,可以作谓语,作谓语的时候,叫"谓语动词";--[原型、过去式、过去分词、现在分词、第三人称单数]
一个动词,不作谓语,而是作主语,表语,宾语,宾补,状语和定语,那么这个动词就叫"非谓语动词";--[动词不定式、动名词、分词]

2.动词不定式和动词不定式短语(p201)

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"动词不定式"是动词的一种非谓语动词形式。没有人称和数的变化,不受主语俗称的谓语动词的时态变化干扰
"动词不定式"可以有自己的宾语和状语,动词不定式同它的"宾语"或者"状语"构成"动词不定式短语"

"动词不定式"的基本形式是“ to + 动词原型 ”,特殊情况可以不带 “to”,“to”仅是符号,本身没有意思。
1. to answer 回答 2. to bake 烤 3. to buy 买
4. to kill 杀死 5. to sleep 睡觉 6. to run 跑
7. to eat 吃 8. to clean 弄干净 9. to learn 学习
10. to be 是(或者不翻译)

3.动词不定式的时态和语态

主动形式被动形式
一般式to do 和 to be+表语to be done
完成式to have doneto have been done
进行式to be doing
完成进行式to have been doing

4.动词不定式短语(p201)

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【 to + 及物动词原型 + 宾语 】 这里的宾语属于动词不定式的宾语,跟句型主谓宾的宾语不一样

to buy a house 买一个房子 to answer a question 回答一个问题
to bake sweet potatoes 烤红薯 to attend a party 参加聚会
to speak english 说英语 to meet her 遇到她
to help us 帮助我们


【 to + be + 表语(形容词/名词/to + 特殊系动词 + 形容词作表语/...)= to + 状态形谓语】
可以作除谓语以外的所有(比如:主语、宾语、表语...)

例:
to be rich is a happy thing
to be a rich man is a good thing
I hope to be happy
I want to be beautiful

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【 to + 及物动词原型 + 宾语 + 状语】  动词不定式的状语,可以是时间状语,可以是地点状语,可以是方式状语
例:
1.to speak english loudly 大声说英语
2.to meet her at the station 在车站遇到她
3.to help us warmly 热心帮助我们


【 to + be + 表语 + 状语】 动词不定式的状语,可以是时间状语,可以是地点状语,但是不能用方式状语,因为方式状语必须修饰表动作的心理行为的实义动词。
例:
1.to be happy every day 每天快乐
2.to be a teacher in Guangdon 在广东做老师


【 to + 不及物动词原型 + 状语】 动词不定式的状语,可以是时间状语,可以是地点状语,可以是方式状语
例:
1.to work every night 每天晚上工作
2.to swim in the river 在河里游戏

/*
动词不定式 可以有多个状语
例:
to speak english loudly on the roof every morning 每天早上在楼顶大声说英语

to + 及物动词原型 + 宾语 + 状语
| |
动词不定式 的“宾语”和“状语”也可能是 “动词不定式短语” 套娃
*/

5.动词不定式短语的作用(p203)

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“动词不定式短语”是一个典型的“非谓语动词短语”,可以作 主语 表语 宾语 定语 状语 宾补

1.作主语(p203)

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作主语的时候是“单数概念”,谓语动词根据情况,使用单数格式。
【动词不定式短语(主语)+ be + 表语】 一般现在/一般过去时态 [ be多数是 is 或 was, 表语 都是 形容词或名词 ]
例:
to help poor people is our duty. 帮助穷人是我们的责任
to master english is easy 掌握英语是容易的
to be a teacher is hard 做老师难


【动词不定式短语(主语)+ 谓语 + (宾语) + (宾补)】 一般现在时态,谓语动词要用“第三人称单数格式”,其他时态,不需要
例:
to get there by bike took me two hours 骑单车去那里花了我两个小时
to sing english songs makes me happy 唱英文歌让我感到快乐


/*
动词不定式短语 作 主语 造句并不难,但容易犯逻辑错误
例:
to help poor people is happy (错误) [to help poor peopl] 是一个动作,动作不会快乐,事是不会快乐的,快乐的是人
改成:to help poor people is a happy thing / to help poor people makes us happy (正确)
*/

初学者,尽量使用
【动词不定式短语(主语)+ is/was + 形容词/名词(表语)】
形容词作表语,尽量不要用“表示请感的形容词”,或表示“具体事物物证的形容词”,尽量用抽象概念的形容词

常用、容易符合逻辑的形容词
| hard 困难的,难的 | easy 容易的 | difficult 困难的,难的 |
| -------------------------| ------------------- | ----------------------|
| wrong 错误的 | important 重要的 | interesting 有趣的 |
| right 对的,正确的 | necessary 必要的 | funny 有意思的,有趣的 |
| possible 可能的,有可能的 | impossible 不可能的 | |

wrong 和 right 加逻辑主语,用of,不用for
" “it” 来代替动词不定式短语作主语,把真正动词不定短语移到句子后面 "

【it(形式主语)+ is/was + 表语 + 动词不定式短语(真正的主语)】
例:
to help poor people is our dtury 帮助穷人是我们的责任
it is out dtury to help poor people


现在的动词不定式短语没有逻辑主语,有语法主语
表明“动词不定式”所有表示的“动作”是谁做的,在“动词不定式”前面加一个“for”引起的短语,即“for+名词(代词宾格)” for 无意义

【it(形式主语)+ is/was + 表语 + for sb + 动词不定式短语(真正的主语)】
例:
it is necessary to learn English grammar 学习英语语法是必要的(泛指)
it is necessary for an adult to learn English grammar 一个成年人学习英语语法是必要的
it is good for us to eat an apple every day. 我们每天吃一个苹果对身体有好处

'如果“表语”是表示人的品行的形容词,“for sb” 改成 “of sb” '
【it(形式主语)+ is/was + 表示人的品行的形容词(表语) + of sb + 动词不定式短语(真正的主语)】


| kind 好心的 | good 好心的 | right 对的,正当的 | thoughtful 体贴的,考虑周到的 |
| -------------- | ----------------| ----------------- | ----------------------------- |
| nice 好心的 | careless 粗心的 | polite 有礼貌的 | rude 粗暴无礼的 |
| wrong 不好的 | wise 明智的 | unwise 不明智的 | impolite 没礼貌的 |
| clever 聪明的 | foolish 愚蠢的 | stupid 愚蠢的 | silly 愚蠢的 |

例:
it is important for us to read english every morning. 我们每天早上读英语很重要的
it is wise of us to read english every morning. 我们每天早上读英语是明智的

2.作表语(p206)

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【主语(没有生命的词语) + be + 动词不定式短语(表语)】 主语也不能是 普通的表示事物的名词

主语必须是一些特殊的抽象名词
| wish 愿望 | dream 梦想 | plan 计划 | misssion 使命 | assignment 任务 |
| ---------- | ----------| ------------------- | -------------- | ---------------- |
| task 任务 | goal 目标 | ambition 志向/野心 | aim 目的 | purpose 目的 |

例:
her wish is to become a pop singer. 她的愿望是成为一个流行歌手
your mission is to land on the moon. 你的任务是登上月球

【特殊的抽象名词(主语)+ be + 动词不定式短语(表语)】 be 动词都是单数is,偶尔可以用was

3.作宾语(p207)

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【主语 + 特定的及物动词 + 动词不定式短语(作宾语)】

特定常用的及物动词:

want 想要need 需要like 想做(某事)wish 希望
hate 讨厌,恨prefer 宁愿/更喜欢hope 希望continue 继续
manage 设法try 设法offer 提供,企图start 开始
forget 忘记remember 记得begin 开始decide 决定
agree 同意choose 选择learn 学习decide 决定
promise 承诺,答应mean = plan 打算expect 期待desire 非常想
refuse 拒绝claim 声称
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' 动词不定式的符号“to”必须跟 动词原型 ' 动词不定式的是独立的,不受主要和时态影响
例:
过去式: I wanted to bought a house (错误) 我想要买一个房子
I wanted to buy a house (对)

i want to eat beef 我想吃牛肉
I need to buy salt 我需要买盐


"注意"
I will want to buy a house next year 语法没错误,逻辑有问题
明年我想买一个房子

想法是当时浮现出来的,不是明年浮现出来的, next year 是动词不定式的状态,而不是整句话的状语
改为: I want to buy a house next year 我想明年买一个房子


“want to”不是固定结构,只有表达“想要某事,想做某个动作”的时候,才需要用动词不定式短语作“want”的宾语,这个时候,“want”后面才有“to”。“to”是属于动词不定式短语的,不是跟“want”一起的

4.作后置定语(p209)

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动词不定式短语 可以作 后置定语,修饰一个名词

【 the + 特定名词 + 动词不定式短语(做后置定语)】
特定名词有:way,reason,chance,opportunity,ability,effort,decision(决定),plan(计划),promise(许诺),wish(愿望)...
表示人的名词一般不能跟动词不定式短语作后置定语,除非有序数词,形容词最高级或 the only,the next之类的词语修饰
例:
he was the first man to land on the moon 他是第一个登上月球的人
the reason to learn english is obvious 学英语的原因是很明显的
I have a lot of work to do 我有很多工作做

5.作状语(p209)

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动词不定式短语作状语 可以作目的状语,原因状语,结果状语(只能能在“主谓宾”句型里面,可以放在句尾,也可以放在开头)

【主语 + 谓语 + (宾语) + 动词不定式短语作目的状语( 放开头经常加一个 ,)】
必须有目的性,动词不定式短语必须说明谓语的目的,如果没有目的性,不能乱用动词不定式短语作目的状语
例:
he does two jobs every day to buy a big house
does 的目的就是 to buy a big house,做两份工作的目的就是为了买一个大房子

she learns English hard to pass the exam
学英语的目的就是为了通过考试,所有动词不定式短语是目的状语


【主语(表示人) + be + 表示情绪的形容词 + 动词不定式短语(原因状语)】
例:
i am glad to hear from her 我很高兴收到她的来信
i am sorry to hear that 很抱歉听到这个

6.作宾补(p210)

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不同的特定及物动词要跟不同的词语作宾补
例:
make是一个可以跟宾补的特定及物动词,但是一般只有形容词,名词和动词不定式短语可以作make的宾补
I make you happy
I will make you a rich man

call也可以跟宾补,一般只能跟名词作宾补,偶尔也可以跟动词不定式短语作宾补
I call him jack

put也可以跟宾补,一般只能跟介词短语或地点副词作宾补
I put the book on the table
I put the book here


【主语 + 特定的及物动词 + 宾语 + 动词不定式短语(宾补)】
特定及物动词:
| ask 要求 | tell 叫,吩咐 | invite 邀请 | force 强迫 |
| -------------- | ------------- | ------------------- | ----------------- |
| advise 建议 | get 让 | beg 乞求 | allow 允许 |
| hele 帮助 | want 想要 | wish 希望 | like 希望/想要 |
| order 命令 | expect 期待 | perfer 宁愿/更喜欢 | encourage 鼓励 |
| hate 讨厌/不愿 | warn 警告 | persuade 说服 | permit 许可,允许 |
| compel 强迫 | oblige 迫使 | need 需要 | remind 提醒 |

例:
my mother told me to come back early. 我妈妈叫我早点回来
I want you to be careful 我要你们小心点
I want you to buy a book for me 我想让你帮我买本书


下面 特定及物动词 后面跟一个动词不定式短语作宾补的时候,动词不定式短语的符号“to”要省略,不能带“to”.
另外,help 后面可带“to”,也可以不带“to”
| make 让,使 | let 让,允许 | have 让 | see 看见 |
| ------------ | ------------| ----------- | ----------|
| hear 听见 | watch 观看 | notice 注意 | feel 感觉 |
| observe 观察 | listen to 听 | look at 看 | help 帮助 |

例:
I make my students check homework carefully 我让我的学生认真检查作业
I heard them shout loudly last night 我昨晚听到他们/她们大声喊叫
we saw a dog bite a man 我们看见一条狗咬人

6.动词不定式短语的否定形式(p211)

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"动词不定式符号“to”的前面加否定词“not”" [注意,“not”否定的是动词不定式短语的动作,跟谓语动词没有关系]
例:
肯定格式:to learn english 学英语
否定格式:not to learn english 不学英语(not 否定 to learn)

I decided not to teach english 我决定不教英语了
He decided not to go home. 他决定不回家

7.“疑问词 + 不定式短语 ”的结构(P212)

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疑问词:who(谁)、what(什么)、which(那个)、when(什么时候)、 where(在哪里)、how(如何,怎么样)、whether(是、否)等等后面接动词不定式短语,构成的结构也叫动词不定式短语   【常用作宾语或宾补】

普通的“动词不定式短语”是不能作介词宾语的,这个特殊的“动词不定式短语”可以作“介词宾语”
例:
about to learn english 这是错的,因为普通的动词不定式短语不能作介词宾语
about how to learn english 这是对的,因为how to learn english 是“疑问词 + 不定式短语 ”的结构 构成的特殊动词不定式短语

I don’t know how to get there. 我不知道怎么去那里。(宾语)
I know how to learn english. 我知道怎么学英语。 (宾语)

第十九课:动名词(p213)

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"动名词是动词的另一种非谓语动词形式"【动名词跟宾语或状语构成动名词短语】  作 主语、表语、宾语、介词宾语、定语、状语、宾补

1.动名词的基本形式(p213)

动名词由动词原型加词尾ing构成,和现在分词形式相同

主动语态被动语态
一般式doing/being + 表语being done
完成式having donehaving been done

动名词由动词原型加”ing“构成,跟现在分词的构成方式一样。怎么区别呢?

最大的区别在于现在分词作谓语,动名词不作谓语

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"Eating"既是一个现在分词,又量一个动名词。如果作谓语,就是现在分词,
【主语 + is/are/am + 动词的现在分词 + (宾语)】 如果“ing”格式前有 is/are/am 一定是现在分词
例:
she is eating an apple 这里的“eating”就是现在分词
she admitted eating my apple 这里“eating my apple”是一个动名词短语作表语

2.动名词短语的构成方式(p213)

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【及物动词ing + 宾语】 或 【being + 表语】
例:
keeping diaries 写日记
drinking tea 喝茶
singing songs 唱歌
being a manager 成为/做经理
being careful 小心 (being 是系动词,加形容词作表语)



【及物动词ing + 宾语 + 状语】 或 【being + 表语 + 状语】 或 【不及物动词ing + 状语】
例:
keeping diaries every day 每天写日记
drinking tea before sleeping 睡前喝茶
singing songs in KTV 在KTV唱歌
baking corn every night 每晚烤玉米


"动名词短语里面可以出现动词不定式,动词不定式短语里面也可以出现动名词"

动词短语也属于一个实义动词,有及物和不及物之分,因此也可以构成动名词短语
例:
looking after yourself 照顾你自己 look after 及物动词
getting up early every morning 每天起床早 get up 不及物动词

3.动名词短语在句中的作用(p214)

动名词短语 作 主语、表语、宾语、介词宾语、定语、状语、宾补

1.作主语

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动名词短语作主语,属于单数概念,而且,主要用"主系表"句型
【动名词短语(主语)is/was + 表语】
例:
Learning new words is very useful to me . 学习新单词对我来说很有用。
Reading english loudly is necessary 大声读英语是必要的
Keeping diaries in english every day is a good habit 每天用英语写日记是一个好习惯
no use 没用no good 没用useless 没用a waste of time 浪费时间
fun 有趣的nice 好的tiring 累人a good pleasure 令人愉快
dangerous 危险的a bore 无聊senseless 无知的enjoyable 令人愉快的
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【it(形式主语) + is/was + 以上的词语(表语)+ 动名词短语(真正的主语)】
例:
arguing with her is useless 要变成:it is useless arguing with her 跟她争吵没有
playing computer games is a waste of time 要变成: it is a waste of time playing computer games 玩电脑游戏是浪费时间的
it is no use talking like that 那样说是没有用的



这三个形容词:"essential(绝对必要的,关键的)、important(重要的)、necessary(必要的)"可以在动名词短语作主语的时候,放在 is/was 后面作表语,但是不能把动名词短语放后面[总之尽量放在动词不定式短语作主语的句子里面作表语]
例:
it is important to learn english 学英语很重要
it is necessary to check our homewrok carefuly 认真检查作业是必要的

2. 作表语(p215)

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"跟动词不定式一样,动名词短语作表语的时候,主语也不能是表示有生命的名词或代词"
动名词短语作表语的时候,主要一般是那种没有生命的特定的名词,数量很少
例:
1.job/work 工作 2.sport 运动 3.hobby 业余爱好
4.habit 习惯 5.pastime 娱乐消遣

【特定的没有生命的名词(主语) + is/was + 动名词短语(表语)】
例:
My job is teaching English 我的工作就是教英语
My favourite sport is swimming. 我最喜欢的运动是游戏
My hobby is playing basketball 我的爱好是打篮球

/*
动名词短语和动词不定短语都属于非谓语动词短语。其实一个相同的动词构成 动名词短语 和 动词不定式短语, 意思是一样的
两者作主语和表语的时候到底怎么区别呢?
表示“比较抽象的一般行为”或“多次的行为动作时”[动作已经存在,发生了]多用“动名词短语”作主语和表语 【泛指】
表示“具体的,一次性的动作,特别是将来的动作”[动作可以没有发生的动作,也可以是一种已经发生或经常发生的动作]多用“动词不定式短语”作主语和表语 【特指】

例:
his job is selling houses 他的工作就是卖房子。(动作已经存在)
my plan is to buy a house next year 我的计划就是明年买一套房子(动作还没有发生)
it made me happy to find my cellphone 找到我的手机我很高兴 (动作已经发生,但是属于具体的动作,而且是一次性的动作)
*/

3.作宾语(p216)

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"“动名词短语”可以宾语,必须是“特定的及物动词”跟“动名词短语”作 宾语 "

【主语(主要表示人)+ 特定的及物动词 + 宾语(动名词短语)】

跟动名词短语作宾语的特定及物动词常见的有:

suggest (建议)finish (完成)avoid (避免)stop (停止)
can’t help (忍不住)mind (介意)enjoy (享受,喜欢)admit (承认)
require (要求/需要)postpone (推迟)delay (推迟)consider (考虑)
deny (否认)advise (建议)excuse (原谅)practise (练习)
escape (避免)miss (避免/错过)pardon (原谅)imagine (想象)
risk (冒… 风险)put off (推迟)leave off (停止)appreciate (感激)
keep (保持,继续)depise 鄙视like 喜欢quit = stop 停止
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例:
i enjoy listening to music 我喜欢听音乐
Did you finish reading the book? 你读完这本书了吗?
i couldn’t help laughing 我忍不住笑了(Can’t help + 动名词的时候就要变成 “忍不住” 的意思,can’t help 在这里是一个及物动词)

4.作介词的宾语(p127)

第一种情况(p127)
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1. 介词 + 名词 = 介词短语
2. 介词 + 代词的宾语 = 介词短语
3. 介词 + 数词 = 介词短语
4. 介词 + 动名词短语 = 介词短语

【特定的介词 + 动名词/动名词短语 = 介词短语】
特定的介词:
" about / after / before / without / by / of / instead of / for "


1.【about 关于】 作 表语 和 后置定语

about learning english 关于学英语
about having a party 关于举行一个聚会

作表语的时候,主语不能随便用一个表示人的名词或表示具体事物的名词,作后置定语的时候也是一样,不能直接修饰一个表示人或具体事物的名词
常用的名词: lesson、book、news、plan、film、novel、story、meeting、letter等等。这些名词作主语

【主语 + be + about + 动名词 】 (about + 动名词) 作表语
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特定介词

【主语 + 特定介词 + 动名词 + be + 表语】 (特定介词 + 动名词) 作后置定语 修饰名词

例:
The plan is about having a party 这个计划是关于举行聚会的(作表语)
The plan about having a party is important 关于举行一个聚会的这个计划很重要(作后置定语)


2.【After ...之后】 作时间状语,可以放开头也可以放在句尾(一般现在时态,一般过去时态,一般将来时态)

例:
after getting up every day,I turn on my computer 每天起床之后,我都打开电脑
after meeting Nick,she couldn’t sleep and eat 遇见尼克之后,她睡不着吃不下饭


3.【Before ...之前】 作时间状语,,可以放开头也可以放在句尾(一般现在时态,一般过去时态,一般将来时态)

例:
Before sleeping .she washes her feet. 她睡前洗脚
before meeting Pandora,he was single. 遇到潘多拉之前,他是单身的


4.【without 没有做...就...】 作状语,一般用在“主谓宾”句型,可以放开头也可以放在句尾

句型:【主语 + 谓语 + 宾语 + without + 动名词/动名词短语】
【without + 动名词/动名词短语 + 主语 + 谓语 + 宾语】
"without + 动名词/动名词短语" 作状语的时候,强调“没有做某事就去做另外一件事情的意义”)
例:
she went to work without having breakfast. 她也没吃早餐就去上班了
he went to the washroom without having tissue 他没带纸就上洗手间了


5.【By 通过...动作】 作状语,相当于 方式状语,出现在“主谓宾”句型

句型: 【主语 + 谓语 + 宾语 + by 动名词/动名词短语】

例:
i learn english by watching TV. 我通过看电视学英语
she earns money by selling flowers. 她通过卖花赚钱


6.【of ...的】 “of + 动名词 或 动名词短语” 作后置定语,作后置定语的时候能修饰的名词不多,大多数是固定搭配(不能修饰表示人的名词)

例:
my way of teaching english is different 我教英语的方式是不同的
the way of making money is effective 这个嫌钱的方法是有效的


7.【instead of 没有...而】 作状语,用在“主谓宾”,可以放在开心也可以放句尾

“instead of + 动名词/动名词短语” 作状语 与 “without + 动名词/动名词短语” 作状语 意思相近

区别:
“instead of + 动名词/动名词短语” 强调的是 “没有做什么事情,而是去做另一件事情”
“without + 动名词/动名词短语” 强调的是 “没有做什么事情(这个事情是本来应该做的),就去做另外一件事情了”

例:
i chose to be a teacher instead of being a worker 我没有当工人而是选择了做老师
instead of telling me the truth,he told me another thing 他没有告诉我真相,而是跟我讲了另外一件事情

8.for
for可以跟动名词或动名词短语构成介词短语,但是这种介词短语一般作 原因状语,而且多数用在被动句里面或者出现在固定结构

【被动词 + for + 动名词/动名词短语】

例:
He was arrested for killing a girl 他因谋杀一名女子而被捕(用在被动句里面作原因状语)
Thank you for helping me 谢谢你帮助我(用在固定结构作原因状语)

第二种情况 (p219)
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【主语 + 短语动词/复合动词 + 动名词短语作宾语(介词宾语)】
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(因为含有介词,看作一个特定的及物动词)

特定的及物动词:

1.【Give up】 放弃
例:
i will give up teaching english 我将会放弃教英语
the man gave up smoking ten years ago 这个男人十年前戒烟了

2.【think of】考虑,想起
例:
I think of buying a farm 我考虑买一个农场
she will think of joining us 她将会考虑加入我们

3.【dream of】梦见
例:
she dreamt of meeting a handsome man 她梦见遇到了一个帅哥
I dreamed of flying in the sky 我梦见在天上飞

4.【hear of 】听见

5.【look forward to】期待,盼望
例:
we look forward to having a long holiday 我们期待有一个长假
she looks forward to getting a gift 她盼望收到一个礼物

6.【depend on 】依靠,根据

7.【complain about】抱怨
例:
I complain about earning less money 我抱怨赚钱少

8.【insist on】坚持
强调“坚持做某事的观点,主张” 执意做某事(无论好坏与看法)

例:
i insist on learning grammar first 我坚持主张先学语法

9.【feel like】想
feel like 跟 动名词短语作介词宾语的时候,喜欢用在否定句里面

例:
i don’t feel like teaching english now 我不想现在教英语

10.【succeed in】成功做某事
例:
she succeeded in passing the exam 她成功通过了考试

11.【stop sb/sth from doing sth】阻止某人做某事或阻止某物发生什么动作
stop后面先跟一个宾语,然后在from后面跟一个动名词短语作介词宾语

例:
we must stop him from making the same mistake 我们必须阻止他犯同样的错误

12.【prevent sb/sth from doing sth】 阻止某人做某事或防止某物发生什么动作
这个动词与上面的用法一样,只是 prevent 强调 “防止,预防”

例:
we should prevent the children from getting the disease 我们应该防止这些孩子得这种病

13.【keep sb/sth from doing sth】阻止某人做某事或某物发生什么动作

14.【get used to / be used to】 习惯于...
例:
he is used to sleeping late (staying up late 最地道) 他习惯晚睡

15.set about】开始 跟 start 是同义词
第三种情况(p221)
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【be + 形容词 + 介词】 跟一个动名词或动名词短语作介词宾语

1.【be good at 擅长于...】,介词at后面可以跟名词也可以跟动名词短语
例:
I am good at maths(名词) 我擅长数学
I am good at talking about plans 我擅长谈论计划

2.【be interested in 对...感兴趣】 介词in后面可以跟名词也只可以跟动名词短语
例:
she is interested in singing songs 她对唱歌感兴趣
Ncik is interested in making a bamboo raft 尼克对做一个竹筏感兴趣

3.【be proud of 为...感到自豪】 介词 of 后面可以跟名词,俗称代词宾格,也可以跟动名词短语
例:
i am proud of you 我为你感到自豪
i am proud of my daughter 我为女儿感到自豪

4.【be afraid of 害怕】 介词of后面可以跟名词,人称代词宾格,也只可以跟动名词短语
例:
Girls are afraid of mice 女孩子怕老鼠
soem students are afraid of me 有些学生怕我

5.【be fond of 喜欢】 of后面可以跟名词,人称代词宾格,也可以跟动名词短语
例:
she is fond of me 她喜欢我
she is fond of beautiful clothes. 她喜欢漂亮的衣服

/*
特殊句型:
1.spend....in (花...做...)
2.be busy in (忙于)
3.have trouble/difficulty in...(做...有困难)

1.【主语 + spend + 表时间的名词 + (in)+ 动名词短语】
这个句型表达“花...时间做某事”,然后“in”必须省掉,但是后面的动名词短语不能改变
例:
i spend a lot of time reading novels 我花了很多时间看小说
i spend one hour every day making videos 我每天花一个小时制作视频

2.【主语 + be + busy + (in) + 动名词短语】
这个句型表示“忙于做某事”,里面的“in”也要省掉,后面的动名词短语也不能改变
例:
I am busy preparing the exam 我忙于准备考试
she is busy making money 她忙于赚钱

3.【主语 + have + trouble/difficulty + (in) + 动名词短语】
这个句型表示“做...有困难”,trouble 和 difficulty 没有什么区别,里面的“in”也要省掉,后面的动名词短语也不能改变
例:
i have trouble understanding her accent 我听不懂她的口音
i have diffculy understanding her accent 我听不懂她的口音



*/

5.作定语(p222)

中级语法

4.动名词短语和动词不定式短语作宾语的区别(p222)

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有些“及物动词”后面妈既可以跟“动名词短语作宾语”也可以跟“动词不定式短语作宾语”
例:
like doing sth 表示习惯性,兴趣,爱好
like to do sth 一时想做某事,只是具体的某一次的动作,前面喜欢跟助动词 would,缩写为“ ’d like” ,would like = want
有喜欢也有想的意思 前面加助动词“would” would like 只有想的意思

这些动词加“动名词短语”和“动词不定式短语”作宾语的时候,区别很大,使用的时候,特别要注意:

动词动名词动词不定式
remember记得曾经做过某事(强调该动作已发生)记住要去做某事(强调该动作未发生)
forget忘记曾经做某事(强调该动作已发生)忘记去做某事(强调该动作未发生)
regret对已做过的事情懊悔对要做或正在做的事情抱歉
stop停止做某事停下来去做另一件事
try试一试(做某事)设法去做某事
mean意味着,意思是打算做某事
Go on断续不停做某事,重复做相同的事情做完一件事,接着做另一件事
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1. remember doning sth 和 remember to do sth
例:
I remember posting your letter. 我记得把你的信寄出去了。(信寄出了,动作发生了)
pleas remember to post my letter. 请记得寄我的信 (信还没有寄出去,动作没有发生)

2. forget doing sth 和 forget to do sth
例:
I forgot writing the letter 我忘了写过这封信了。 (信写了,只是忘了,动作发生了)
I forgot to write the letter 我忘记写信了 (信没有写,而且也忘了,动作没有忘了)

3. regrt going sth 和 regrt to do sth
例:
I regrt not having accepted your advice 我后悔没有接受你的建议
I regrt no say that all my efforts were in vain 我很遗地说我所有的努力白费了

4. try doing sth 和 try to do sth
例:
he tried speaking chinese to us 我试着跟我们说中文
please try to do better next time 下次想方设法做好点

5. stop doing sth 和 stop to do sth
例:
stop taking 不要说话
stop to take a break 停下来休息一下

6. go on doing sth 和 go on to do sth
例:
go on reading lesson one 继续读第一课
go on to learn lesson two 继续学第二课

7. mean doing sth 和 mean to do sth
例:
that means setting out at once 那就意味着马上出发
he really meant to come 他真的打算来


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“need” 和 “want” 也可以加 “动词不定式短语” 和 “动名词短语” 作宾语,
"want" 跟 “动名词短语” 作宾语的时候, “want”表示 “需要” 的意思,不是 “想要” 的意思,
“need” 和 “want” 跟 “动名词短语” 作宾语 表示被动的意思
“need” 和 “want” 跟 “动词不定式短语” 作宾语 表示主动的意思
例:
His computer needs/wants repairing 他的电脑需要修理(电脑被修理)
he need to repair his computer 他需要修理他的电脑(主动)
*/

5.动名词或动名词短语的否定形式(p224)

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“动名词短语” 和 “动名词” 的否定形式在动名词前面加“not”
例:
i remember not giving him the book 我记得没有给他这本书
he considered not telling his mother the truth 他考虑不告诉他妈妈真相

第二十课:被动语态(p225)

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英语动词有两种语态:主动语态 和 被动语态   【及物动词才有被动语态】
主动语态:表示主语是动作的执行者 被动语态:表示主语是动作的承受者

1.被动语态的构成(p225)

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被动语态由“肋动词 + be + 及物动词的过去分词”构成   be 是助动词,有时态,人称和数的变化

以及物动词 tell 为例:

一般现在时态is/are/am (肋动词) + told (过去分词)
一般过去时态was/were (肋动词) + told (过去分词)
一般将来时态1. will(肋动词) + be (肋动词) + told (过去分词) 2. be going to + be + told
现在进行时态is/are/am (肋动词) + being (肋动词) + told (过去分词)
现在完成时态has / have (肋动词) + been (肋动词) + told (过分分词)
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"by"是一个介词,在被动语态里面的意思是:“被”, 但是中文里面一般不需要翻译    【注意:被动句是没有宾语的(除非用双宾动词)】

“ by + 单词 ”其实是一个状语,并不是宾语,
被动语态其实就是把主动语态的宾语拿来作主语(因为被动语态的定义就是“被动语态的主语是动作的承受者”)

主动句:"主语 + 谓语 +宾语"
被动句:"主语(主动句的宾语,即动作承受者) + 谓语 + 状语"
被动句更详细:"主语(主动句的宾语,即动作承受者) + 复合谓语 + 状语"
比如:I am helped by you (承受者:I , “am helped”是肋动词+及物动词过去分词 构成的复合谓语, “by you” 是介词短语作方式状语)

1.一般现在时态(p226)

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【主语 + is/are/am(肋动词) + 及物动词的过去分词 + 状语】 (“肋动词”由人称和单复数决定)
例:
I am believed by my friend 我朋友信任我(我被我的朋友相信)
this song is often sung by children 孩子们经常唱出这首歌(这首歌经常被孩子们唱)

2.一般过去时态(p227)

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【主语(单数)+ was + 及物动词的过去分词 + 过去的时间状语】
【主语(复数或you)+ were + 及物动词的过去分词 + 过去的时间状语】
例:
the house was built in 1930 这个房子建于1930
her birthday party was held last week 她的生日聚会是上周举行的
many people were killed last year 去年很多人被杀

3.一般将来时态(p227)

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【主语 + will be + 及物动词的过去分词 + 将来的时间状语】
例:
many buildings will be built in my hometown 在我的家乡,很多大楼将要起来

【主语 + be going to + be + 及物动词的过去分词 + 将来的时间状语】
I am going to be punished tonight 我今晚要被惩罚

4.现在进行时态(p227)

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" find、finish、see 这些及物动词,不能出现在“现在进行时态”,所以也不能出现 “现在进行时态的被动句” 里面 "

【主语第三人称单数 + is + being + 及物动词的过去分词】
【主语是 I + am + being + 及物动词的过去分词】
【主语是 复数 或 you + are + being + 及物动词的过去分词】
注意:being 也是肋动词,现在进行时态有两个肋动词
例:
the chicken wing is being baked 正在烤这个鸡翅
many people are being helped 很多人正在得到帮助
the movie is being watched 正在看这部电影

5.现在完成时态(p227)

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【主语第三人称单数 + has been + 及物动词的过去分词】
【主语是其他人称或复数 + have been + 及物动词的过去分词】
注意:being 也是肋动词,现在进行时态有两个肋动
例:
the letters have been posted 信已经寄出去了
the work has been finished 工作已经完成了

2.被动语态的否定句,一般疑问句(p227)

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被动语态的否定结构是,在肋动词 are is am was were have has will shall would should 后面直接加not,构成一般疑问句时将这些肋动词提到主语前

例:
the room was cleaned 房间被打扫干净了(肯定句)
the rooom was not cleaned 房间没有被打扫干净(否定句)
wes the room cleaned 房间被打扫干净了吗?(一般疑问句)

3.被动语态的用法(p228)

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1."在不知道动作执行者是谁的时候"
例:
the house was built last year 这个房子去年建的(不知道动作的执行者,不知道谁建的)
his bike was stolen last night 他的自行车昨晚被偷了(是谁偷了,不清楚)


2."当动作的执行者是泛指 或 不言自明的时候"
例:
the books in the library must not be taken away 图书馆的书不得带走(人人都不得带走,泛指)


3."虽然可以说出动作执行者,但动作的承受者才是谈话的中心或特别需要强调"
例:
my computer has been repaired 我的电脑修好了
强调关心的是动作的承受者 my computer 已经修好了,到底谁修的不重要,所有用被动语态

Xiaoming has repaired my computer 小明修好了我的电脑
强调动作的执行者,说明 Xiaoming 修好的,就想告诉大家是 Xiaoming 帮我修好的,而不是别人修的,所有用主动语态


4."出于礼貌,委婉而避免提及自己或对方时"
例:
you are wished to do it more carefuly 希望你下次认真点做(不愿或不便说到底是谁希望,所有用被动语态,说明是你被 人希望)


5."用在文章标题,广告,新闻等里面(常常省略 be)"
例:
Girls wanted 招女工(省略了肋动词 are)


6."当动作的执行者不是人时"
例:
the house was washed away by the flood 房子被洪水冲走(洪水是没有生命的事件)
many people were killed in the accident 很多人死于车祸(车祸是没有生命的抽象概念)

4.带情态动词的被动语态(p229)

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【主语 + 情态动词 + be + 及物动词的过去分词】

例:
all the questions on the exam paper must be answered 试卷上所有的问题都要回答
this work can be done easily 这个工作很容易做

5.双宾动词变成被动语态的情况(p229)

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双宾动词必须有两个宾语,一个表示人的间接宾语,另外一个表示事物的直接宾语,双宾动词变成被动语态的时候,其中一个宾语拿去作主语,另外一个宾语还要保留
比如:
I gave you a book 我给你一本书
I gave a book to you 我给你一本书

【一种是“直接宾语”作主语,另一种是“间接宾语”作主语】
例:
you were given a book 给了你一本书(间接宾语you作主语,直接宾语 a book 放后面)
a book was given to you (直接宾语a book作主语,间接宾语 you 放后面,而且要加一个符号to,注意人称变了单数,肋动词跟阒变成was)


I teach you english (主动句)
you are taught english (被动句1
english is taught to you (被动句2